安徽两历史名校“被搬迁”引争议

百年名校从占地180亩的老校区搬到170亩的新校区

休宁中学的奠基人——徽州教育家胡晋接至今被人铭记。胡晋接创办了“安徽省立二师”，开创了徽州现代教育的先河。

由于先前都是借居办学，1913年7月，胡晋接四处筹资，终于在休宁县万安镇新棠村购得两处房产，作为永久性校址。其后，学校数易其名，于1952年始定为安徽省休宁中学至今。

“不仅要继承胡晋接的精神遗产，更要保护好他留下的物质遗存，100多年没有动过的校址，今天为什么要搬迁？”在一位休宁中学的校友看来，“这是一个动态的‘教育博物馆’，全国都不多见，它的文化价值毋庸置疑。”

“百年基业，是徽州现代教育薪火相传的文脉所在，休宁中学的文脉不应断。”他认为，“政府不能仅仅以实现均衡教育为名义，牺牲掉百年老校的文化传承，搬迁应该给出更明确的理由。”

据了解，休宁中学的搬迁与该县城区在建的一处“新校区”有关。但是，这处“新校区”究竟是为哪所学校而建，此前一直“扑朔迷离”。

在该县的相关文件中，它被命名为“休宁县中学新校区”。实际上，“休宁县中学”在该县并不存在。

“从它当初的命名，我们就搞不清，按理说，建新校区的时候就应该有规划，至少要明确，是为哪所学校而建。”一位休宁中学的老师表示，就连一些县教育局的工作人员都表示，搞不清楚。“反正一直都有传言，先是说海阳中学（当地的一所完全中学）搬进去，后来又传出我们要搬。”

这一说法在休宁县教育局的一位负责人那里得到了证实。他表示，县城规模不断扩大，建“新校区”是为了让学生享受更好的教育资源，但是，“（是给）初中、高中（使用），当时都没讲这个事情，就叫‘休宁县中学’。”他解释道，“因为将来（学校）是要整合的，不管初中还是高中，都是按照‘要求’来设计的。”

中国青年报记者了解到，该县地处山区，人口仅有27万人，县城城区常住人口5万人左右，中小学的学位压力并不突出。

在一位休宁县的教育界人士看来，“新校区建了那么多房子，花了2个多亿，如果空置不用，主政者肯定会有压力，所以总要有学校搬进去。”

直到8月下旬，“新校区”的主人才浮出水面。8月19日，中国青年报记者从休宁县教育局了解到，刚刚经过县委常委会的研究，休宁中学与海阳中学的高中部合并，搬进新校区，高二、高三学生暂时不动，新招入的高一学生先搬入新校区；海阳中学的初中部在原址不动，海阳二中(初级中学)整体搬进休宁中学的原址，海阳二小搬进海阳二中的原址。”

如此“牵一发而动全身”的布局调整，事先究竟有没有周密的规划？为此，中国青年报记者查阅《休宁县教育事业十二五教育发展规划》时发现，其中具体列出了“布局调整目标”，包括“到2015年撤并5所初中”，但是本次重大调整所涉及的学校，规划中只字未提。

“政府说是为了休宁中学的发展，难道不搬迁就无法发展吗？”一位休宁中学的校友问道。

目前休宁中学即将搬进的“新校区”占地约170亩，而休宁中学原有规模180亩。“目前我们在校生人数有2100多人，共有30多个班级，而教室有60多个，很多都是空着的。”该校一位老师介绍说。

“新校区与我们的老校区相比，规模没有变大，就是教学楼高了，操场新了，但是历史积淀彻底没了。”站在尚未验收的新校区里，休宁中学的这位老师显得有些失落。不过，在他看来，搬迁有着另外一层意义，“我们搬来了，倒是给附近的楼盘带来了福音。”

“休宁人口本来就少，滨江新区的人气现在还不行，房子不好卖，价格比老城区要低，不过现在休宁中学搬过来了，肯定会起到带动作用。”当地一位房产销售人员说。

中国青年报记者看到，一幢幢在建的楼盘就紧贴着“新校区”红色的宿舍楼，其中一处外墙广告的大字格外醒目：“休宁孟母，一迁而就。”