让教师成为最受尊重的职业

　　今天是一年一度的教师节。祝教师们节日快乐！

　　教师节是为数不多的行业性节日之一，饱含着党和国家对教师的高度关怀，代表着自古以来尊师重教的优良传统。9日上午，习近平总书记会见了庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表，然后来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。

　　强国必先强教，强教必先强师。教师之所以重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师节设立30年来，国家逐步确立了教育优先发展的战略地位，出台了一系列保障教师发展的法律法规，教师的社会地位和经济待遇逐步提升，全社会尊师重教风气日渐浓厚。30年来，从设立教师资格制度到推进教师职称改革，从教师培训制度的完善到教师标准化体系的搭建，我国教师队伍建设日益制度化、法治化、科学化。30年来，我国1600多万名教师兢兢业业，教书育人，支撑了世界规模最大的教育体系，支撑着全民族的教育强国梦，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。

　　教师节，我们有责任向师长表达敬意和感激，有理由继续弘扬尊师重教的社会氛围，有义务为教师教书育人创造良好环境。

　　广东省委、省政府高度重视教师工作。就在昨日，胡春华书记来到东莞市南城阳光第六小学，看望慰问师生并与教师代表座谈；朱小丹省长出席全省优秀教师代表座谈会，听取大家对教育工作的意见建议。在政策层面，近年来我省先后实施师资队伍建设工程，着力推进解决中小学代课教师问题和教师工资福利待遇“两相当”工作，尤其是从2012年开始，省财政5年内安排25亿元大手笔实施“强师工程”。目前，这一工程已经在全省教师群体中释放出大量的“政策红利”——教师工资福利待遇进一步提高，学校的生师比进一步优化，高学历、高级职称的老师进一步增多，高校教师培养培训进一步加强，高校毕业生到欠发达地区从教的积极性也极大地调动起来，全省多地还出现城镇教师“回流”农村的现象……

　　正如习近平总书记所说：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。如何才能成为好老师？习近平总书记对此提出了明确要求，那就是要有理想信念，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者；要有道德情操，不断提高道德修养，提升人格品质；要有扎实学识，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导；要有仁爱之心，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。

　　在我们身边，有许多这样的“好老师”。他们爱岗敬业、勤奋工作，学为人师、行为世范，勇于改革、大胆创新，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献；他们呕心沥血、默默奉献，把全部身心扑在学生身上，用自己有限的工资资助贫困学生，甚至是拖着残疾之躯坚守在岗位上……我们实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现习近平总书记对广东提出的“三个定位、两个率先”总目标，需要更多的好老师涌现出来。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德，让尊师重教的传统蔚然成风，让教师成为最受社会尊重的职业。（《南方日报》评论员）