专访华侨大学校长贾益民：国际化是我们的必由之路

华侨大学校长贾益民（右）接受新华网记者采访

新华网福州5月19日电（王雄）“国际化是高水平大学或者世界一流大学的重要标志，华侨大学作为一所侨校，一直高度重视国际化发展，从2012年起就成立国际化发展战略委员会来统筹谋划发展问题。”华侨大学校长贾益民表示，国际化是华侨大学办学的必由之路。

恰逢国家实施“一带一路”倡议，进一步推进教育对外开放，位于海上丝绸之路起点城市泉州和特区厦门、拥有丰富的华侨华人资源、与海丝沿线国家有着千丝万缕联系的华侨大学近两年称得上是“多重利好叠加”，也因此引来了海内外不少关注的目光。面临这个属于自己的时代，它将如何作为？近日，新华网记者专门采访了该校校长贾益民。

建校56年 培养境外学生6万名

华侨大学是由国务院侨办主管的国家重点大学，创办于1960年。

“面向港澳台、面向海外办学是国家赋予华侨大学的历史任务，这两个‘面向’决定了华侨大学应该是一所国际化开放性大学，其办学必须要有世界眼光。”

据贾益民介绍，56年来，华侨大学一直致力于国际化办学，积极创造条件吸引更多的港澳台学生、华人学生及海外留学生来校。在已毕业的18万名毕业生中，港澳台学生和海外学生约为6万人，占三分之一左右。目前在校学生中，港澳台学生和海外学生大约有5000多人，包括研究生约为5300多人，是国内接收境外学生数量较多的大学之一。

“这些学生来自50多个国家和地区，生源国际化程度较高。”贾益民认为，一个大学办学国际化的重要标志首先就是生源国际化。在西方很多著名大学中，国际化程度就是看留学生的数量。

“而从生源国际化角度来说，华侨大学的国际化程度也是比较高的。这些遍布五大洲的校友为世界的和平与发展做出了不少贡献，同时是华侨大学对世界的贡献，或者说是国际化的贡献。”

与180所境外大学建立合作关系

据介绍，华侨大学积极拓展与境外大学的双边合作关系。目前，已经建立了180所左右境外姊妹学校，遍布五大洲。

“与姊妹学校的合作内容比较广泛，除了推进学生学习国际化之外，也在推进学术研究国际化。”

贾益民介绍说，第一个合作内容是学生交换学习，这是建立姊妹学校的重要目的之一；第二是教师的交流，相互派教师讲学访学，每年都派出大概40人左右的中青年教师到海外访学；第三是合作开展学术交流活动，譬如举办国际学术论坛、研讨会；第四是建立联合学术研究机构，目前已与日本、英国的大学建立了联合实验室，正推进一些专题项目的合作研究；第五是借助姊妹学校的优势力量培训华大的教师和管理人员。

贾益民认为，进一步加大引进国际化人才，引进具有国际化学历或者学习访学背景的师资人才，也是学校办学国际化的重要标志之一。他告诉记者，华大注重加大师资队伍国际化程度，引进了不少外籍专家，同时还加大引进优秀海归人才，大部分是从985 、211高校出国，学成归国后被华大聘请。此外，一些国内学者出去访学攻读学位归国后，也被华大引进。这三类人才约占学校每年引进人才的40%。经过近5年的人才引进，目前，华侨大学的教师国际化程度也比较高的。

“这为国际化办学奠定了非常好的发展基础，国际化最终靠的是人的国际化。”

更值得一提的是，为了加大国际化办学的程度，华侨大学专门成立了国际学院，并采用全英文教学。目前，华侨大学全英文专业和班级有9个，涵盖了文、理工科相关专业，譬如国际商务、会计、金融、计算机、药学等等。

“全英文教学的学院在国内高校中比较少，大部分高校还是以双语教学为主。”贾益民认为，全英文教学既可以为国内培养国际化的人才，也可以满足海外不懂汉语却有意向来中国学习的学生，将成为吸引海外留学生的重要措施和手段。

境外办学风生水起

据悉，办学56年来,华侨大学始终坚持“面向海外，面向港澳台”的办学方针和“为侨服务，传播中华文化”的使命，形成了独具侨校特色的境外生培养模式，是全国招收和培养海外及港澳台地区学生最多的大学之一。

“到境外办学是华侨大学推进国际化办学的很重要的做法，也取得了重要成效,”贾益民说。华大已先后在泰国、日本、菲律宾、印度尼西亚、意大利等国开设了教学点，其中东南亚居多。这些海外教学点借助当地的办学条件，由华大派教师，由华大主导，自主办学。

贾益民认为，国际化办学的重点要放到培养国际化人才方面，培养出来的学生要具备国际化的视野、胸怀，世界的眼光，具备参与国际性竞争发展的能力。

“本科毕业、研究生毕业出来，面临的不再是某一个区域的竞争，甚至不仅仅是一个国家范围的竞争，其就业和发展可能直接面对的就是世界性的竞争、国际化的竞争。”

贾益民进一步阐述说，随着经济的全球化，世界越来越一体化，对人才的要求越来越高，尤其是华大面向港澳台、海外办学，面向国际化办学，培养出来的学生无论是在中国大陆还是在港澳台地区或是在海外的华人华侨社会，其面对的都是一个世界性的人才市场，以后就业面对的也是一个世界性国际化的市场。所以，国际化办学的重点就是培养国际化的专业人才，这是确立国际化办学的一个很重要的指导思想，绝不是一种形式。

“华侨大学今后的国际化发展除了继续做好现有的工作之外，要进一步加大走出去办学的力度，”贾益民表示。

据悉，华大目前正在策划建立海外分校，已经通过新加坡教育部批准设立华侨大学南洋学院,这将是具有全权办学主体资格的学院。根据计划，下一步还将在泰国设立分校，重点培养泰国的华文教师，为华人华侨社会培养应用性的人才。此外，还准备与美国托莱多大学合作建一所分校，推进在美国的办学。

“这是华大未来国际化发展很重要的一步，海外华人华侨社会也有这个需要，而且和国家提出来的教育对外开放的指导思想相吻合，”贾益民告诉记者，“华大的目标是经过若干年的努力，建成一所特色鲜明、海内外著名的高水平大学，这样的大学必然是一所国际化的大学。”显然，对华侨大学的未来，贾益民十分自信。

图为华侨大学校长贾益民

贾益民简介：

教授，1956年10月生，山东省惠民县人。泰国吞武里大学荣誉博士学位，享受国务院特殊津贴专家，荣获泰王国国王颁授“一等泰皇冠勋章”。（本科和研究生毕业于暨南大学中文系）现任华侨大学校长，教授，博士生导师，厦门大学海外华文教育研究所客座研究员，兼任华侨大学海上丝绸之路研究院院长等职。

主要学术研究方向：对外汉语教学与海外华文教育、文艺学、比较文学、马列文论、美学。