自觉践行“三严三实” 稳步推进新区建设发展

中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。下面，我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中、省、市“三严三实”专题教育工作座谈会精神，联系新区实际，谈谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。

一、充分认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

去年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

党的十八大以来，我委坚决落实中、省、市关于从严治党的部署要求，扎实开展群众路线教育实践活动，呈现出了真抓实干、作风深入的清新气象，也赢得了社会各界的广泛赞誉和认可。但也必须清醒看到，“四风”问题和“不严不实”的问题还不同程度存在，突出表现有以下几个方面：

（一）不重学习、眼高手低。有的不学理论、不读经典，有的热衷于迎来送往，心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事；还有一些人不学无术，办公室书柜里的书倒是不少，也只是装点门面，附庸风雅。

（二）安于现状、不思进取。有些干部自我感觉良好，固步自封，创新意识、进取精神消退。有的对待日常工作标准不高，把关不严。有的甘于平庸混日子，面对建设发展中的难题，能拖就拖、能推就推，致使有些工作长期进展缓慢，没有达到预期目标。

（三）做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违，见风使舵，讲空话、干虚活。有的在人面前我行我素，揣着明白装糊涂。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、官气十足。

（四）急功近利、好大喜功。有的只抓短期见效的“显绩”，对事关长远发展不上心。有的沉溺于自我设计，热衷于“抓典型”、“搞形象”，把工作当作谋取功名升官的跳板。有的弄虚作假，报喜不报忧，领导下来检查只给看光鲜亮丽的，博取虚名、赢得“好感”。

（五）公私不分、滥用职权。有的插手工程，操纵招投标，收受贿赂，输送利益。有的以人情代替原则，热衷于为关系户跑门路、打招呼。有的公权私用，前门当官、后门开店。有的吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。

出现以上这些问题，原因是多方面的，但根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。

三、严格落实“三严三实”实践要求

要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于切实把自己摆进去，真正“严”字当头、“实”字落地，注重学习，谦虚谨慎。我重点讲四条意见：

（一）加强学习，补足精神之“钙”。一是要以学习贯彻习总书记系列重要讲话精神为重点，系统领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学，向焦裕禄等先进典型学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。六是加强业务知识学习，坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行，不断更新知识结构、创新工作思路、改进工作方法、提高工作效率，使自己成为行家里手,切实提高工作的能力水平。

（二）强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。我体会，领导干部的道德修养，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。

（三）秉公用权，强化对权力的监督制约。权力就是一把双刃剑，用好了会利国利民，用不好则损害党的事业，也毁了自己、害了家庭。大家一定要清醒，千万不要以为自己多了不起，实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也难免有极个别的暗藏玄机。

（四）坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果。从新区建设发展实际来看，需要我们在做决策、抓工作时，坚持从实际出发，坚持问题导向，对症施策，才有可能把工作干好。要勇于担当，敢于拍板，敢于负责，一切出于公心，就不会出纰漏。要真抓实干，做好工作的关键是抓落实，要发扬“钉钉子”精神，坚持立说立行立办，一抓到底、抓出成效，一张蓝图绘到底，一以贯之抓落实。

四、切实加强组织领导，确保新区专题教育取得满意实效

一要夯实责任。党工委要自觉把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，精心研究制定方案，层层传导压力，大胆探索实践，确保专题教育有特色见成效。要把专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的要进行问责。

二要带头示范。中央明确提出由政治局带头，为各级作出榜样。省委赵正永书记强调，专题教育省委常委要带好头，省委书记要作出示范。市委姚书记为全市党员干部讲了党课，带头示范作表率。领导班子成员要自觉向中省市对标，既重言传、更重身教，以身作则、上率下行，推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面。

三要防止走过场。要从干部队伍的实际出发，把“不严不实”的问题和表现找准确、找到位，把整改落实的措施抓具体、抓细致，防止出现走过场、做样子、不抓辫子，自我批评要真诚和尊重，更好地帮助同志深化认识、增进团结。

四要加强引导。要坚持两手抓、两促进，把专题教育和日常工作以及贯彻习近平总书记“五个扎实”要求结合起来，进一步激发同志们的工作热情和进取精神，努力把专题教育的成果转化成为稳步推进新区建设发展的强劲动力。

开展好此次专题教育，意义深远，责任重大，广大党员干部要把从严治党和强化内心认同、知行合一相结合，认真参与到专题教育的各个环节中来，坚持两手抓、两不误，把开展好专题教育与贯彻落实市委、市政府确定的各项任务、推进新区各项事业实现新发展紧密结合起来，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把专题教育组织好、开展好，为稳步推进新区建设发展提供坚强保障。（延安市新区党工委书记、管委会主任 贾珉亮）