国学班变身“坑蒙班” 女童遭虐“灼伤”了谁

市场无序，少儿国学培训需监管“护航”

专家认为，国学热有两点现实原因：一是部分家长认为公办学校的国学教育内容不够丰富；二是随着经济社会高速发展，家长更加关注孩子的精神成长，希望国学经典能帮助孩子树立正确的“世界观、人生观、价值观”。

“我们在教学中发现，同时安排中国传统文化与欧美文化、世界文化的讲座，让学生有对比的概念，有助于他们建立批判性思维。”位于后海的“柳荫”书院创始人包慧群告诉记者。

中国青年政治学院青少年工作系教授刘卫兵表示，国学经典中蕴藏着中国的文化精髓。但当培训班打出国学旗号时，相关监管不可或缺。否则不仅孩子没有学到知识、未能领会文化，反而会受到安全的威胁。

此外，对于国学教学内容，专家认为也应该有所选择、讲其精神。

“一些传统的经典未必适合现在的儿童。”长期从事古文编辑工作、热衷于传统文化研究的学者王哲认为，《三字经》就不适合现代儿童，因为这是古人用来识字的教材，不符合现代人的学习习惯。

随着北京市中高考改革明确“英语降分、语文提分”，未来“少儿国学热”或将持续发酵。专家表示，国学培训的热潮，对相关领域的监督与管理提出更高要求。教育部门应该明确相关教师、教材认定标准，规范教学内容、教学环境，为少年儿童的安全保驾护航，让他们能够享受真正有质量的传统文化熏陶。