天津市近六成学生不会主动读书

本报讯（记者孟若冰）今天，第二十个“世界读书日”如期而至，关于“读书”的各类话题也成为人们关注的焦点。调查显示，本市近六成中小学生“不知道应该如何阅读”，只是一味“被动读书”。在这个全民关注读书的日子里，孩子为何不会读书、如何使孩子主动阅读，值得探究。

在天津青少年心理学研究中心对本市第五十七中学、第六十三中学及河东区街坊小学、河西区马场道小学4所学校1000名学生所作的调查中，57%的中小学生“不知道应该如何阅读”，只是在教师的要求下对课本进行“被动阅读”，25%的学生处于“阅读亚健康”状态，“挑食读书”、“偏食读书”情况严重。

对此，四所学校校长联合倡导，在学校为学生提供良好阅读环境与读书指导的同时，希望家长也积极配合，为孩子留出空闲时间，使孩子可以在有时间的基础上，养成主动阅读的习惯。