国际博物馆日：来南开与考古亲密接触

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“越窑的瓷器大都是细线划花，而定窑的瓷器特色为印花。青白瓷一开始是想学习定窑，但却形成了自己独特的水绿色。” 历史学院研一学生孟晋园对瓷器的历史与演变如数家珍，展出的每一件瓷器她都能讲出其断代方式与烧制工艺。

孟晋园参与了2011年南开大学考古学与博物馆学系独立承担的国家南水北调工程湖北段“郧县安阳镇龙门堂墓地”的考古发掘工作，据她介绍，考古发掘工作要严格遵循操作规程。“先要用洛阳铲进行钻探，分析铲头带出的土样，从而判断土质及地下有无古墓等情况。然后布方，把发掘区划分为若干相等的正方格，并揭除其表土层，之后才正式进入墓葬发掘阶段。”孟晋园说，“一般按照逐层清理墓内填土，清理棺椁等葬具，清理人骨架及随葬品的顺序进行，有时可能会面临上方土层塌方的危险。然后要绘图、拍照，提取随葬品及标本，发掘工作全部完成后再航拍发掘区全貌。”

“室内整理是田野考古的后期工作，要把在野外收集到的实物资料和记录资料运回发掘队营地或工作站，进行各种处理、鉴定、记录和分析研究。”考古学与博物馆学系青年教师张国文刚来南开任教就接到任务赶赴龙门堂墓地，他说，“整理工作包括清洗去锈、拼对、补配修复、绘图、拍照、制作拓片、整理文字资料等。我们在当地租住的房间里紧锣密鼓的进行整理，一天工作超过12小时，有时连饭都顾不上吃，大家都灰头土脸的。将碎片拼起来就像玩高难度拼图，运气不好的时候一件器物要拼一周左右，补配修复时一块形状合适的柚子皮都能发挥作用。”张国文还能对出土实物进行化学元素分析，从而还原当时的气候环境、人类食谱甚至迁徙状况。

前来参展的历史学2012级本科生刘煦说：“我特别喜欢考古纪录片与《盗墓笔记》之类的小说，此次展览让我认识了真实的考古队员并产生了深厚的敬意。考古工作比从事文献研究辛苦得多，需要掌握很多挖掘技巧并拥有极强的耐心，更要能在艰苦的环境下从事高强度工作。”

据南开大学历史学院考古学与博物馆学系系主任刘毅介绍，自2001年成立考古学与博物馆学系以来，南开大学独立承担了2010年7月至2011年12月的河南浙川新四队汉墓群和2011年11月至2013年6月的湖北郧县龙门堂汉墓群的考古发掘及资料整理工作，出土了大批随葬品。本次活动呼应了2014年国际博物馆日的主题——“博物馆藏品架起沟通的桥梁”，将考古、文物与博物馆三者的文化传播职能有机结合，在南开园里架起了学子与博物馆藏品乃至古代社会生活沟通的桥梁。

据了解，考古发掘成果展将持续至5月25日，是南开大学学工部“立公增能”项目之一，主要以实物、展板、视频等方式形象展示考古和文物的真正面貌，揭示博物馆藏品的主要来源和途径，旨在丰富南开学子的课余文化生活，拓宽视野，搭建课外学习新平台，从而更好的践行“公能”素质教育。

（记者 通讯员 聂文斐）