关艳霞：化作春泥更护花

从教二十七年来，她始终把爱熔铸在自己的事业信念和职业理想中，以高尚的师德、精湛的教学水平书写着不凡的业绩。多年来，她培养的学生有3名考入清华、北大；2014年高考，她所带班级的学生全部圆了大学梦，有九成以上的学生升入一本院校。

她，就是全国先进工作者、大同市同煤一中数学教研组组长关艳霞。

一个个日出日落，一届届学生走来又离去，变的是学生的成长与成熟，不变的是关老师用心育人铿锵有力的脚步。关艳霞坚信身教胜于言传的道理，要求学生做到的自己首先做到，用人格来影响人格。有一次学生返校上课前，她走进教室，发现垃圾纸屑满地，垃圾桶也没倒，学生却在嬉笑打闹。当时她什么话也没说，只是看了大家一眼，然后就拿起扫帚扫了起来。学生们愣了一下，很快便争先恐后地加入清扫的行列。她要求学生不能迟到，就自己带头提前到校，开始时总是第一个进班，后来比她早到的学生越来越多，渐渐地就很少有学生迟到了。

“每天都带着微笑，每件事都很负责，对每个学生都很关心，每时每刻都让人感到温暖，这就是我们的关老师”，学生们如此评价关艳霞。学生生病了，她领着去买药就医，并把学生接到自己家里做上可口的饭菜；学生家庭拮据，她坚持资助好几年；学生学习上有困难，她无偿补课；学生思想上有了疙瘩，她耐心地倾听。对于高三学生来说，心理焦虑多、情绪变化大，关老师时刻关注着学生的每一点变化，或倾听或鼓励，或谈心或用激将法，通过各种方法让“爱”注入学生的心中，使他们迸发出积极向上的动力。

“我必须让我的专业过硬，我必须让我的教法灵活。”这是关艳霞对自己的要求。她爱学习、爱钻研，从不放过教学中的任何一个问题。从教二十七年，她坚持学习教育教学理论和专业知识，不断向身边的同行学习，还自费外出学习。工作中，她专心备好每一节课，精心讲好每一堂课，细心批改每一本作业，潜心研究每一种教法。

从1996年到2004年，关艳霞一直担任高三年级3个班的数学课，2003年高考数学试题是有史以来最难的一年，她所带的3个班高考数学成绩位列年级前3名，还有一名学生考入清华大学。2007年，关艳霞所带的实验班有5名学生达清华和北大录取线。2011年，她所带的实验班数学均分成绩130分，取得了全校学科高考第一名的好成绩。

作为同煤一中数学教研组组长，关艳霞注重对青年教师的培养，近几年，她所带的徒弟十余名已成为了教学一线的骨干，其中赵润峰在2012年全国数学青年教师优质课大赛中获得一等奖，关艳霞被评为优秀指导教师。

作为学科带头人，关艳霞注重教育科研，她带领本组教师探索出了“三导一测”的课堂教学模式，她参与编写了山西省《新课标目标检测》等教学用书，她撰写的论文《爱心教育是一条重要的教育原则》获全国中小学思想道德建设优秀成果展评一等奖。

由于业务精湛、成绩突出，关艳霞先后多次获得省市教学骨干、教学能手、省特等劳模和全国数学科研优秀教师等荣誉称号。（解中平）