上幼儿园也要"复读"？9月出生的娃差几天上不了小学

幼儿园“复读生”，不是想当就能当

记者在采访中发现，现在，幼儿园大班孩子“复读”现象并不少见。由于小学入学严格录取“8月31日以前出生”的满6周岁的孩子，导致不少九、十月份出生的幼儿园儿童不得不复读一年，这也被戏称为“处女座纠结”。

小胖就读于福田某公立幼儿园大班，今年6月即将迎来幼儿园的毕业典礼。可是，小胖的年龄差了几天不够申报小学，因此，家长只好与园方协商希望做一名“复读生”。但无奈，园方表示公办园资源有限，且在小班入学伊始就已经声明，各年级都没有多余学位，孩子只能同大班一起毕业，不接受“复读”。因此，一旦到了9月，孩子将进退两难，即使选择“复读”也只能另择他园。张女士后悔地说：“早知道何苦让他早上一年幼儿园，难不成只能在家呆一年？”小胖的遭遇绝非个案，记者了解到，由于我市公办幼儿园普遍学位十分紧张，不少家长面临相同境遇。

家住莲花一村的秦女士，还在上幼儿园小班的儿子是9月2日的生日，问及上小学的问题，她无奈地表示，“按政策来吧，多读一年幼儿园呗！”得知了小胖的故事，秦女士笑笑说，“如果大班不让复读，就试试多读一年的小班！”

“隔一天差一年”逼得家长早“谋划”

记者调查发现，为了避免“隔一天差一年”的入学期遗憾，不少家长提前动起了“心思”。提前规划孕期，争取在上半年生孩子；一旦预产期逼近9月，就抢在8月31日剖腹产，这让“8月31日这天剖腹产人数激增”的新闻不绝于耳。医学专家和媒体也多有呼吁，如此一来不仅违背了政策的初衷，更对不少准妈妈的身体造成了伤害。

可是，在既定政策下，如何让孩子有效地度过这一年？

龙岗区陈女士的儿子就遇到了“复读”难题，陈女士表示，自己和家人经过商量，计划从这个暑假开始，就让儿子进入一家英语培训中心学习，利用语言的最佳学习期，用一年的时间打好语言基础，避免在未来花费更多的时间和精力在英语学习上。再辅以儿子的大提琴等课外兴趣班，用课外教育代替幼儿园教育，让他度过充实、有趣的一年。

南山区蓓蕾幼儿园园长满晶表示，幼儿时期儿童的适应能力培养非常重要，针对小胖这种情况，建议家长应该乐观地帮助孩子报读附近其他幼儿园，帮助孩子结交新朋友、认识新老师、熟悉新环境，作为孩子成长过程中的一种能力锻炼。她还认为，这一年不是幼儿园大班的“复习”，更不是小一的“预习”，幼儿阶段应该是习惯、性格、学习态度、身体等基本素质的重要养成期，建议家长更多关注孩子综合素质的培养，而非知识学习。

马荣教育集团校监马荣表示，在多年的办学实践中，该集团也关注到了这一问题，目前该集团下属每一所幼儿园都会单独设立一个班级，承担这一部分儿童的教育工作。马荣认为，这一阶段的教育应以游戏为主，进行主题式探究教育。在启发式教学中，孩子们可以接触到跨领域、跨学科的知识，其对知识掌握和应用的技巧性、融会贯通的要求更高，对儿童的挑战性也更强。因此，经过训练后的孩子们进入小学，会呈现出知识面宽泛、思维活跃、规则意识以及自理自立自学能力更强的特征。