建立学校法律顾问制度 推进依法治校示范校建设

努力做到“三个形成、四个基本实现”

叶仁荪在讲话中指出，依法治教是依法治国、法治江西建设的重要组成部分，也是法治江西建设在教育工作中的具体体现，推进依法治教是全面落实依法治国战略，推进法治江西建设的迫切要求，加快推进依法治教，提高教育治理体系和治理能力现代化，对于全面推进依法治国、推进法治江西建设，意义重大。

会议明确了我省依法治教工作的主要目标和任务，即深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于教育工作的重要指示，坚持以法治方式推进和保障教育改革，以法治思维解决教育管理的热点难点问题，推进法治教育纳入国民教育体系，着力推进法治人才培养机制创新，努力做到“三个形成、四个基本实现”，即当前和今后一个时期，形成教育部门依法行政、学校依法治校、教师依法执教、社会依法支持教育改革发展的教育法治实施长效机制；形成政府依法监管、学校自我监督、第三方评估与社会监督、司法监督等相结合，严密、有效的教育法治监督体系；形成队伍健全、依法履职的教育法治工作机制，能够为全省教育改革发展提供有力支持的教育法治保障体系。

同时，基本实现全省教育管理和教育教学活动有法可依、规则清晰、程序明确；基本实现全省教育行政部门和学校严格依法实施管理、权力透明、高效运行；基本实现全省教育行政部门领导干部、校长、教师依法治教的意识和能力显著提升，青少年学生法治教育体系健全完备；基本实现各地各校依法治教水平大幅提升，努力入选一批国家依法治教示范区，入选一批国家依法治校示范校。

今年将出台两部地方性教育法规(规章)

叶仁荪表示，实现依法治教、依法治校，健全的教育法律制度规范体系是重要的前提和基础。近年来，我省的教育法制建设取得了新成果，出台和完善了相关教育地方性法规和政府规章。

今年，省教育厅正在积极推动两部地方性教育法规（规章）出台，《江西省教育督导规定》力争上半年出台，《江西省学生人身伤害事故预防与处理办法》力争今年出台。

同时，推动全省教育系统建立学校法律顾问制度，目前，《关于全省教育系统建立学校法律顾问制度的意见》正在征求意见。结合教育部发布的高等学校依法治校指标体系、考核办法和推进中小学依法治校示范校建设的意见，将全面推进各级各类学校依法治校示范校建设。会议就《关于开展第二批全省依法治校示范校创建活动的通知》征求了意见。

叶仁荪要求，各地各校要积极建言献策，在省委教育工委、省教育厅的统筹协调下，进一步推动教育法制建设，重点围绕教育改革发展中面临的难题，开展教育立法工作。

建立重大决策责任追究和倒查机制