昆明体育网点生：文化成绩上升踢球水平下降怎么破？

现象思考

学习压力抑制了学生体育爱好

初高中学习强度大，竞争激烈，尤其在高考压力下，如何协调好学习与体育训练的时间也是很多网点生面临的一大难题。“足球训练时间一般是在下午6点~7点之间，但平时课都排得很满，在校生晚上还有晚自习，有时候放学太晚就没法去参加训练了”，高中足球网点生小李说。

昆明某高中负责足球训练的体育老师告诉记者，其实体育网点生的训练有时也面临着不少阻力。“毕竟目前对学生的衡量还是以分数为主，体育网点生的成绩最终也要纳入学校高考成绩、一本率和二本率等指标的评定，因此进入高中以后不论是家长还是班主任都会猛抓孩子学习成绩。但网点生特长并不在学习方面，他们不可能各方面都好，准备比赛也会占用一定的学习时间，这样的评定对体育网点生并不公平，他们的体育爱好还有可能会被抑制。这一问题不止在足球网点生身上存在，其他项目网点生也同样面临。”

目前，全国大力推广校园足球，昆明市多所小学已将足球纳入课表，列入了校本课程，通过多种形式进行足球的普及。而初高中的体育课上也会涉及足球教学，例如昆一中等学校针对高一、高二学生还开展了班级足球比赛。对此，昆一中体育老师龚继佳表示，“推广足球不仅仅只是重视，还需要家长、学校、社会等方面的配合。比如对有天赋的学生要有相关制度和政策保证训练时间，并有相关的配合机制让家长能安心发展孩子体育特长。其实对有些体育网点生而言，抓体育比抓学习对他们更有效。”

春城晚报 记者 李思家