国学教材9月进高中课堂，高考语文比重增加，你怎么看？

担忧派

老师说

深圳大学文学院院长景海峰：高中阶段开始国学知识的教育确实有些迟，国学培养应该是个积累性的过程，需要有一定的过渡和自然连接。高中介入且计入高考，可能会出现少数学生死记硬背的情况。

家长说

家长曾女士：国学进课堂这一理念是好的，以前感觉大家更重视英语，连幼儿园小BB都早早开始学英文，其实传统文化有很多精髓，更宜发扬光大。不过作为高一学生的家长，孩子不久将面临高考加重国学的改革，怕此次改革对已进入高中生活的孩子来说会太突然，高一高二临时突击不知会否影响高考成绩。课改从今秋开始，孩子那时已入读高二，高一没学的国学内容会不会也考到呢？高考语文试卷的出题方会不会考虑到这一点？现在高中学生的课业负担本身就很重，这时候还要背大量的古文，孩子们能承受吗？

家长张女士：从长远看，我们的教育的确不应忽视国学，不能丢了传统、丢了老祖宗的智慧。但是，作为家长我担心的是，今后高考语文会像数学那样越来越难考。经典国学必须从小打基础，对于已经入读高一的孩子来说，一下很难补上，如何应对2017年的高考是个麻烦，不知学校有何应对措施？还有是否会助长社会上的培训机构借此赚钱呢？

学生说

深圳实验学校高一年级张同学：从小受父母之命学了一点《论语》、《孟子》，小学时还学了《弟子规》，但时间过去这么久，很多基本都忘了，不知能否应对将来的高考，现在学校老师也没说这个，不知道学校怎么安排的，总之，心里有些小担忧了。(晶报记者顾蓉 张一鎏)