贵阳成为全国七个义务教育学校管理标准实验区之一

将在10个区市县全面开展实验 在所有义务教育阶段学校普遍实施管理标准

近日，教育部印发《义务教育学校管理标准（试行）》并启动实验区工作，贵阳成为7个实验区中唯一入选的省会城市和最大的实验区。

《义务教育学校管理标准（试行）》由基本理念、基本内容和实施要求三部分组成。针对义务教育学校管理工作特点，管理标准立足学校管理工作实际，以学生和教师为中心设置了平等对待每位学生、促进学生全面发展、引领教师专业发展、提升教育教学质量、营造和谐安全环境、建设现代学校制度6项管理职责，6项管理职责下设22项管理任务，22项管理任务下设92条管理要求，基本涵盖学校管理的主要方面。为检验管理标准提出的92条要求是否符合地方实际，教育部确定北京市海淀区、山西省吕梁市孝义市、江苏省泰州市、山东省威海市、湖北省宜昌市宜都市、四川省成都市蒲江县、贵州省贵阳市7个地市、区县为管理标准实验区。

贵阳市教育局局长赵福菓说，实验工作的开展，将对贵阳市完善义务教育治理体系，推进学校治理法治化、规范化、科学化、精细化，构建现代学校制度产生重大推动作用。贵阳市将结合“教育立市”战略、义务教育均衡发展等，在10个区（市、县）全面开展实验，在所有义务教育阶段学校普遍实施管理标准，确保早落实、早见效，为教育部制订《义务教育学校管理标准》提供经验。（记者 鲜晓荻 罗海兰）