杭州小和山幼儿园办公室主任施晓燕说，目前在幼儿园里，承受“看”压力的家庭非常普遍，家长们希望孩子在校时间越长越好。每到儿童节等假期，家长们更是愁眉不展，想尽各种办法，带着孩子上班、送孩子到亲戚家、将孩子反锁在家……
2004年，杭州市教育局曾提出《调整中小学假期和作息时间的意见》，实行春假、暑假、秋假和寒假，时间基本为一周左右。但几年执行下来，杭州逐步进行了调整：春假连着五一长假放两天左右，秋假则用来组织秋游、运动会等活动。“主要是考虑到春秋假和家长的假期不一致，不少家长反映看管孩子困难，尤其是进城务工人员意见更大。”杭州市教育局初等教育处处长蒋峰坦言。
析
社会环境变，带薪休假难
家校之间缺少社服机构
李亦青很疑惑，父母那一代虽是多子女家庭，但压力似乎并没有这么大。而在中国青少年研究中心少儿所所长孙红艳看来，这与社会变迁有关，“这一代人生存压力大，要兼顾家庭和事业并不容易。”
在很多发达国家，带薪休假制度比较完善，时间也较长。但对于大多数国内家庭来说，这一点目前难以实现。况且，如今孩子们的生活环境也早已不同以往。在上世纪六七十年代，大部分孩子脖子上挂个钥匙去上学，放学后自己回家做作业、在弄堂里和小伙伴玩。当时，大孩子带小孩子，邻里之间帮忙看孩子，也都平常。“如今，邻里关系变得冷漠、社会环境更复杂，原来这些看孩子的方式都不太可能了。”孙红艳说。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，看孩子压力日益增大，最关键原因是目前我国在家庭和学校教育之间缺乏公益性质的社会服务机构。由于教育部禁止学校办各类形式的培训班、托管班，大部分公办学校对学生的课后时间不敢管。政府服务的缺失，导致家长上班时间与小孩放学、放假的时间差变成一个大市场，各种不规范的商业化培训机构蜂拥而入。由此带来的安全隐患、教育质量低劣、价钱昂贵增加了家庭的各种压力。
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