思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着铸魂育人的重大使命。如何上好“大思政课”？怎样让“大思政课”在基层落地开花？近来，内蒙古鄂尔多斯市东胜区给出了既“走新”又走心的答案。

东胜区将党史教育和红色音乐创新相结合，打造出一堂可听、可看、可感的思政课。在娓娓道来的宣讲、感人肺腑的影片、悠扬奋进的音乐中，一个个鲜活的人物直抵内心。“看到对边境战士的采访视频，听到歌曲《寸心》，我的内心一下子被击中，眼泪瞬间就流出来了！”退伍军人张浩东动情地说。“每演一场，就稀里哗啦地哭一回，每一次都沉浸在剧中出不来。”情景剧《理想之光》的演员柴舒予提起演出时深有感触。

目前，这场形式新颖的音乐思政课陆续走进机关、企业、学校、社区、村镇，开展了8场演出，实现重点人群全覆盖，凝聚起“强国复兴有我”的精神力量，进一步引导群众知史爱党、知史爱国。

东胜区教育部门积极开展多样化的实践教学，突出“大思政课”观念，让学校成为思政教育主阵地。走进东胜区东方实验小学二年级1班的教室，41个孩子正聚精会神地盯着讲台前的屏幕，观看他们自己与老师一起录制的《新学期再出发》短视频，视频中融入爱国主义教育、传承中华文化、法制安全等内容，师生边看边讨论，让孩子们沉浸式上好学习成长励志课、立德树人思政课。

“我们以‘电视+道法’为抓手，融入孝敬、理财、劳动、读书、自信阳光、诚信、环保、健康、文明规则、爱国感恩、安全、合作12个好习惯，打造好习惯多元育人整合课。目前，该课程在学校全面铺开，45个班级的1971人受益。”东方实验小学校长张印说。

东方实验小学别出心裁的思政课仅是东胜区校园思政教育的一个缩影。东胜区加强学校思想政治工作，用好学校思政主渠道和红色资源主阵地，持续加强革命传统教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育，着力在办好思政课、有针对性地开展青少年思想政治教育上下功夫，最大限度用好用活各种资源，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

同时，东胜区将思政小课堂与社会大课堂相结合，以思政视频大赛、思政教师课堂教学技能大赛、“童心向党”音乐思政课等活动为载体，形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合的思政课程实施体系。其中，以“构建课程体系、深植红色基因”六红德育一体化为理念，形成以红色教育为主的校园德育体系；召开“德育论坛”，凝聚德育典型经验，促进资源共建共享最大化；开展“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”、党的故事我来讲等系列活动2000余场次。

为更好适应网络时代的传播规律，东胜区还充分利用数字化技术为“大思政课”打开了更广阔的发展空间，真正把道理讲深、讲透、讲活。

目前，东胜区在线上常态化开设“党史学习、我眼中的新时代、学先进勇担当、时代楷模、我和我的党支部”等学习专栏15个，通过微视频、扫码听、微党课、指尖课堂等新兴传播方法，持续在党员干部群众中掀起学习热潮。

“社区利用小区微信群，推送线上‘榜样讲党课’，讲身边生动的党史故事，引导党员干部群众‘掌上’学习，打造‘移动党课’，让广大党员干部‘看中感、听中悟、议中得’，推动党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”东胜区兴胜街道昆都仑社区党支部书记周晓英说。

（本报记者 高平 王潇）