在全媒体时代，不仅文艺种类空前丰富，文艺形式更加多样，传播方式也更能满足多样化需求，接受对象更能获得及时和更多的精神享受。但同时也带来了一些严峻挑战和负面效应。习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话和中央政治局审议通过的《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》，为我们深入认识文艺传播社会责任问题的重要性，消除当前文艺传播所存在的一系列消极现象，提供了思想动力，指明了方向目标。
一、文艺传播及其社会责任
传播是一种充满文化意义和社会责任的文化行为，它的最终目的在于建构并维系一个有秩序、有意义、能够用来支配和容纳人类行为的文化世界。具体到文艺传播的社会责任，其主要表现为文艺传播的媒介伦理问题和文艺传播从业者的职业道德问题。在更深层意义上，文艺传播的社会责任问题体现为文艺传播“为什么人”和“如何为”的问题，它决定着文艺传播社会责任意识的强弱，决定着文艺传播的价值导向和思想理念。
文艺传播是从作品创作经媒介传递到受众接受的传播过程，实质上是一个文艺作品在时间上和空间中不断迁徙、蔓延，从个体化、私人化逐渐变为公共化、社会化的有机过程。这一过程又可分为文艺创作、文艺传递、文艺接受三个环节。随着电影、广播、电视等媒介的问世，文艺传播的方式发生了巨大变化。特别是互联网在全球范围内迅速发展并广泛普及后，不仅媒体传播的内容得以通过报纸、杂志、电视节目、互联网等不同的媒介形态表现，而且各种媒体也呈现出功能一体化的融合趋势，这种既注重信息传播手段的“拓展”，又强调诸媒体之间有机“融合”的传播形态，我们称之为传播的“全媒体”形态。这里的“全”，不仅指信息传播手段的“种类齐全”，亦指传播功能的“兼容并蓄”。“全媒体”作为互联网时代的一种新型传播形态，也随着信息技术的发展不断变化，所以它并非一种固化的模式，而是一个开放的系统。
在全媒体繁荣发展的情况下，我们应当特别注意它给文艺传播带来的诸多严峻挑战。具体表现在上述文艺传播的各个环节之中：在文艺创作环节，受市场化、商业化和消费主义思潮的影响，文艺创作中存在着一种极端娱乐化、庸俗化乃至低俗化、色情化的消极倾向；在文艺传递环节，随着互联网这种全新的信息交流工具的普及和发展，剽窃、盗版泛滥及由此引发的文艺著作权保护问题，文艺信息安全问题，以及文艺工作者的隐私保护问题等在文艺传播过程中表现得十分突出；在文艺接受环节，普通受众中普遍存在着文艺接受快餐化、浅表化的取向。就专业受众而言，部分文艺批评者面对全媒体时代浩瀚的网络文艺作品没有足够的思想准备和理论储备，部分文艺批评家对创作自由与社会责任、名利效益和社会价值之间的关系认识不清，致使文艺批评面对文艺乱象处于或“失语”或“无语”的尴尬处境，文艺创作中“媚俗”趣味盛行。可以说，在当前的全媒体时代，文艺传播各环节均经受着严峻的冲击和挑战，文艺传播所应当承担的社会责任遭到了不同程度的削弱，文艺传播所应当发挥的社会价值没有得到应有的强调。由此，我们应当以一种综合的、有机的眼光对文艺传播的各个环节予以分析和探讨。
二、文艺创作层面的社会责任重建
自20世纪90年代以来，在诸如市场化、商业化、消费主义和极端娱乐化等文化思潮尤其是在文艺“躲避崇高”、消解意识形态、“躲避理想”等思潮的影响下，一些创作者对社会责任感、使命感的坚守逐渐松懈，文学、绘画、音乐、影视等文艺创作领域出现了一种过度追求娱乐化、媚俗化、非道德化乃至反社会责任的消极倾向。新世纪以来，这股浊流借助于互联网得到了进一步泛滥。低俗化已成为当前网络文艺通病，而网络文艺创作的匿名化，亦使得文艺应有的社会责任、人文价值、艺术担当在一些人那里变得无足轻重甚至被彻底抛弃。
针对这些文艺创作问题，习近平总书记在文艺工作座谈会上一针见血地指出，当前文艺创作上存在着有数量缺质量，有“高原”缺“高峰”的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律、机械化生产、快餐式消费的问题。他所列出的文艺创作问题，是围绕文艺“为什么人”，文艺在思想、文化、美学方面应该体现什么样的精神品格和承担什么样的职责功能而进行的归纳与总结。文艺创作问题，在根本上就是文艺“为什么人”的问题。他强调，“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。”“文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求，也是决定我国文艺事业前途命运的关键。”对于文艺应该“如何为人民”，如何创作出能够传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人的审美追求，思想性艺术性观赏性有机统一的优秀文艺作品，习近平总书记指出，根本在于“是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀”，关键在于能否“扎根人民、扎根生活”。我们认为，要求文艺工作者承担起时代赋予的历史使命，写出扎根于人民、来源于生活、服务于人民的优秀作品，是在创作环节上迈出了文艺传播最为关键的第一步。当然，在市场经济条件下，文学已不再单纯以社会效益为衡量标准，这就要求在强调文艺创作质量、注重文艺工作者精神境界和艺术水平提升的同时，还要注重开拓文艺市场和传播渠道，扩大受众群体，并通过反馈与交流机制，使文艺作品在创作者、主导意识形态和受众之间构建共享的意义，促进社会各阶层在总体上与社会的认同。从文艺传播的角度看，这就涉及文艺传播的另外两个环节，即文艺传递和文艺接受的功能与社会责任问题。
