被骂过无聊自认为有意义
羊城晚报:看了你指出的40处差错,感觉有些是可改可不改的。
彭帮怀:全国接受义务教育的学生上亿人,很多省份使用人教社教材,超7成,数目巨大。对孩子来讲,没有哪本书像教材一样,要反复阅读,重复使用,特别是农村孩子,可读的书少,教材是他们了解世界的主要甚至唯一窗口,多重要啊!
书是人编的,有差错很正常,按我国《图书质量管理规定》的规定,差错率不超过1/10000的图书,编校质量属合格。但教材太重要了,最好是零差错,以给孩子更好的教育。
从这个角度来讲,说我“吹毛求疵”,我认了,我希望这辈子就跟教材杠上,不断给教材挑刺。即使有人骂我,说我很无聊,我也会觉得很光荣,我觉得这事做得很有意义。
羊城晚报:你觉得一直权威的教材,为何会出现低级差错?
彭帮怀:20年前使用的教材,是没有这些差错的。2000年后,教材版本增多,错误开始多起来,连人教社这么权威的机构,编写的教材都能出现这种差错,很多人跟我一样惊讶,也有些失望。
羊城晚报:怎么减少这种差错?
彭帮怀:现在教材版本很多,强调编者的责任心是必要的,但应该强化问责,不仅是出版社内部问责,应该由教育主管部门问责。差错太多后,应该实行教材召回制度。(文/图记者 尹安学)