马秀丽说，这本书是黄艺博曾经就读的滑坡路小学和家长联手编撰，目的是总结孩子这些年来的成绩，更能作为升初中的一份推荐手册。封底上标注着这本书第一次印刷了3000册。
华中师范大学教育学博士、有着多年从教经验的黄恒忠认为，应该让孩子按照同龄人的特性正常成长，把孩子过于神化，对孩子成长十分不利。他说，家庭教育不要过分夸大孩子的优点，也要给孩子鼓励，提供他们成长的阳光和土壤，他们才能快乐生长，根深叶茂。
华中师范大学教育学院博导范先佐教授认为，每个家庭都有不同的教育方法，但不管如何，家庭教育都应当遵循孩子的成长规律，在学习、政治素养培养方面，不能拔苗助长。“我们不能说让两岁的孩子看新闻联播错误，但让这个年龄段的孩子看少儿节目会更好一些。”
他说，当今时代可能会有天才，但几率很少。大多数孩子的情况、智商都差不多，所以家长更应该遵循孩子的成长规律和教育规律，多让孩子自由发展，尊重孩子的兴趣。孩子的培养，要符合孩子身心成长的规律，要关注他们对生活、对世界的体验。任何拔高孩子成长进程的做法，必将让孩子的人生出现缺憾。
记者采访了几位教过黄艺博的老师，他们同时表示出担忧：“他从小就是个很谦恭、很端正的孩子。希望网上这些非议不要对他造成伤害，希望大家对他父母的教育方式多些包容。”
来源：新华网 编辑：马原
