为深化 “贴心关爱型” 社区建设，落实困境儿童关爱服务相关工作部署，丰富辖区留守儿童、困境儿童暑期精神文化生活，市荣社区联合雅安市小雨滴公益传播服务中心开展 “小小创客・趣探科学” 科普创客手工主题活动，以趣味科普、动手实操双线并行的形式，带领孩子们解锁科学奥秘，在手工创作中收获知识与快乐。
本次活动设置 “手工留声机” 线上打卡配套环节，采用 “前期线上预热打卡 + 线下集中实操 + 居家拓展延续” 的模式，打通线上线下活动链条，让科普陪伴延伸到孩子家庭生活当中。
线下活动开始，小雨滴社工引导孩子们有序签到、按年龄分组落座，随后清晰讲解本次创客活动的整体规则、针线与剪刀的安全使用规范，以及线下制作、居家拓展、线上打卡评比的全流程要求。桌上整齐码放的布料、齿轮、机芯等材料，早已勾起孩子们的好奇心，大家坐得端正，眼里满是对接下来手工挑战的期待。
随后进入布艺闹钟核心实操环节。小雨滴社工拆开样品，把齿轮传动、指针运转的物理原理揉进通俗的讲解里，再一步步示范布料裁剪、粘贴固定、机芯组装、指针校准的全过程。孩子们很快投入其中，有的对照样图仔细比对布料形状，有的对着齿轮零件反复琢磨调试，遇到卡壳便举着小手轻声求助，社工与志愿者逐组跟进，耐心帮低龄孩子突破难点。
当亲手制作的闹钟指针稳稳转动的那一刻，教室里响起细碎的惊喜欢呼。有孩子举着作品满眼发亮：“这是我第一次做会动的闹钟，原来布里面也藏着这么厉害的学问，我要带回家给爷爷奶奶当小老师。” 作品分享环节，孩子们捧着自己的创作轮流上台，大方讲着制作时的小技巧与小插曲，稚嫩的话语里满是探索的成就感。
活动尾声，社工现场揭晓第一期 “手工留声机” 线上打卡活动评选结果，为前三名孩子颁发定制科普礼品与奖状；同步为在场孩子发放了第二期木质蝴蝶居家手工材料包，引导家长加入活动社群开启新一轮线上拓展打卡。
一场手工活动，既是一次科学启蒙，也是一份暑期陪伴。本次活动跳出刻板的说教式科普，以动手创作点燃孩子们的探索欲，也填补了辖区困境儿童、留守儿童的暑期陪伴空白。下一步，市荣社区将继续聚焦儿童成长需求，整合公益资源推出更多有温度、有内容的关爱活动，守护孩子们的多彩童年。
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