随着一声铃响，沉寂了一个假期的校园又洋溢起孩子们的欢声笑语。交警忙着疏导车辆，志愿者牵着低年级孩子过马路，家长们踮着脚目送孩子走进校门。这是每年开学季都能看到的“守护”。
今年，来自浙江省天台县烟草专卖局的专卖人员成为了这份守护队伍里的新身影——他们身着白色制服、怀抱着三摞颜色各异的传单。今年的“开学第一课”，他们就用这三份传单来上。
孩子们的“第一课”
第一份传单是给孩子们的，这一课该怎么上，成了专卖人员讨论的焦点。
以往的普法宣传册，文字多、图片少，孩子们拿到手翻两页就扔到了一边。这一次，大家坐下来反复碰撞：面对中小学生，什么样的宣传才能真正触达？用他们习惯的语言，用他们喜欢的载体——漫画，成了最直接的选择。
传单的每一格画面都经过了推敲。反面教材要画，但尺度不能过火；警示信息要传递，但语气不能恐吓。传单上黑心商家气急的一句“可恶，又没卖出去”里也藏着专卖人员创作的心意——用坏人的“挫败感”来代替对孩子的说教，让孩子在会心一笑中记住“这个东西不该碰”。
（图为该局制作的宣传漫画）
开学伊始，平桥中学体育馆的篮球赛事已经打得胶着，另一头休息区里的普法宣讲也开展得火热。听着孩子们针对传单内容的提问，专卖人员陈义杰一一解答、一一引导。“你们看这些商品都带了一个吸嘴，可以产生烟雾，这些都是电子烟的特征，咱们可以从这里去识别！”
（图为专卖人员向孩子们讲解传单知识）
当专卖人员提出碰到此类情况你们会怎么做时，孩子们争先恐后地说着“我也会主动阻止”“我应该跟爸妈说一声”。就在这几句问答间，如何保护自己免受伪装电子烟伤害的技巧与理念已经悄然走进了孩子们心里。
第一份传单，就这样递了出去。孩子们的“开学第一课”，就在这份传递中打响了上课铃，而这场护航才刚刚开始。
零售户的“第一课”
给零售户的这份传单，和给孩子的漫画版完全不同，专卖人员打算用一张纸、两页内容，帮助零售户们算清楚这笔“法律账”。
“这里改成填空题形式吧”“反面可以加上法条和规定，让他们看清依据”，为了更好地调动零售户主动思考合规、主动参与到护“未”行列，哪怕是一处表格内容、一个设计细节，专卖人员也在“斤斤计较”。
在之后的走访中，专卖人员们带上这份传单，做到走访一户、检查一户、宣传一户：多看一眼“禁止向未成年人销售卷烟”的标志张贴了没有，多问一嘴“平常碰到不好判断是不是未成年人来买烟的，你怎么处理”，多提醒一句“做好传单上的三步，不准卖、必须贴、必须查，这既是保护未成年人，也是保护你们自己”。
（图为专卖人员向零售户开展宣传）
同样的对话、同样的叮嘱，在一家又一家店铺里重复。传单一张张递出去，警示牌一面面贴起来，法条也一遍遍讲到位。每走过一遍大街小巷的店铺，心里的底就踏实一分，这份守护的链条，就这样一环一环地扣紧了。
家校的“第一课”
家校是构筑孩子们免受“烟”侵害的第一堡垒。孩子身边的异常，最先察觉的往往是家长和老师；孩子内心的动摇，最早感知的也往往是家长和老师。但问题是——他们认识那些伪装后的电子烟吗？知道怎么发现、怎么开口、怎么处置吗？想到这些，专卖人员决定制作这第三份“传单”，给家校一份专属指南。
（图为专卖人员向老师开展宣传）
“您好，我们是烟草专卖局的。这份传单您看一下，是关于伪装电子烟的。”传单递过去，不少家长、老师接过来一看，第一反应都是愣一下：“这些像玩具一样的东西，是烟？”
专卖人员指着传单上的举报热线、积极呼吁家长和老师们参与到社会监督的队伍中来：“如有发现，一定要拨打12313的电话，把隐患扼杀在萌芽期。”
第三份传单带来的一次知晓，可能伴随着一次观察、一次对话、一次举报。当越来越多的家长、老师手里有了这份传单，校园周边就多了许多双监督的眼睛；当烟草专卖的执法力量，赋能千千万万个家校的主动参与，就能为孩子们撑起一张真正密不透风的防护网。
下一步，该局将持续做深做实保护未成年人免受“烟”侵害的相关宣传教育工作，继续提升未成年人的危害防范意识，不断提高零售户依法经营的自觉意识，构建全社会共同守护未成年人的共识。（陈义杰、费凡）
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