为响应广东省“百千万”号召，落实暑期“三下乡”社会实践部署，2026年7月，华南师范大学文学院“桂在同心”实践团走进佛山市南海区狮山镇狮岭村，开展“红艾润童心，与狮赴盛夏”主题公益夏令营，探索贴近本地文化脉络的乡村教育方式，用在地文化滋养乡村少儿成长。

狮岭村有着丰富的本土文化资源，生长着南海红脚艾，同时也是醒狮民俗文化的传承地，宗祠古建林立，村史文化积淀深厚。此前当地乡村青少年对本土植物文化、非遗民俗的接触多停留在日常观感层面，缺乏沉浸式学习体验。为此，实践团锚定“挖掘在地资源、活化乡土文化”的核心方向，把乡村里的资源转化为可感知、可参与的育人素材。

夏令营的核心，是让孩子们真正地动手参与。在红脚艾拓染课上，队员们教孩子们将新鲜艾叶铺在帆布包上，用小锤轻轻敲击。叶脉的纹路一点点印在布面上，散发出淡淡的草药清香。醒狮体验课上，孩子们踩着鼓点学习基础步法，虽然动作还不太标准，但个个练得满头大汗。竹编课上，孩子们尝试“挑一压一”的十字编法，细长的竹篾在指尖穿梭，编成竹扇、竹船。经典诵读课上，队员们带领孩子们品读苏轼《定风波》与余光中《乡愁》，孩子们主动登台朗诵，用清澈童声演绎经典。体育武术课上，孩子们学习八段锦基础招式，一招一式练得有模有样。活动中，孩子们全心投入，在动静结合中感受传统文化的多元魅力。

在沉浸式剧本杀《寻狮岭风华》中，孩子们分组协作、角色扮演，通过完成“艾草运输”“集市交易”等任务，了解先辈修水渠、建村塾的历史背景。有孩子说，以前觉得村里的老房子都很普通，通过游戏才了解到背后的故事，觉得家乡也很有趣。此外，实践团还推出“寻狮岭风华”实景直播，队员漫步黎边古村，探访艾草基地与醒狮文化，将宗祠建筑智慧与先贤故事娓娓道来，屏幕另一端孩子们跨越空间共赴一场乡土之约。

整个夏令营期间，孩子们的欢笑声此起彼伏。从拓染到舞狮，从竹编到剧本闯关，每一项活动都充满新奇与挑战。实践团还以艾草与醒狮为元素设计了原创IP“艾小狮”，并开发了系列文创产品。这些带着艾草元素与醒狮图样的作品，成为孩子们这个暑假特别的纪念。

结营汇报以原创舞台剧《寻梦狮岭》呈现，将村史、童谣、醒狮与朗诵等串联起来。台上孩子们演得投入，台下家长举着手机拍个不停。一位家长表示，孩子每天回家都会讲当天做了什么，“很开心，也学到了很多平时不会接触到的知识。”

此次暑期实践既是“桂在同心”实践团扎根乡土、以文育人的一次落地探索，也是高校青年助力乡村文化振兴的生动实践。“桂在同心”实践团后续将整理实践成果，编撰村志系列读物，优化“在地文化+公益教育”的实践模式，并探索长效合作机制，以专业所长赋能乡村文化传承与少年成长，书写青年服务乡村振兴的青春答卷。