循着六十多年前的一段历史足迹，走进牧区、走进毡房，与多位“三千孤儿”面对面，在一次次促膝长谈中，触摸一段关于大爱与守望的集体记忆。

一次寻访：在行走中读懂大爱

今年暑期，南京理工大学微风和煦团队带着对这段历史的追问，深入内蒙古多地开展走访调研。团队成员前期通过查阅档案、研读文献，系统梳理了“三千孤儿入内蒙”的历史脉络；随后走进牧区，与“三千孤儿”及其家人深度访谈。

访谈中，老人们回忆了初到草原时的情景：陌生的环境、听不懂的语言、对亲人的思念……但草原额吉们用温暖的怀抱和日复一日的照料，一点点抚平了孩子们的不安。一位老人告诉团队成员，自己至今记得额吉在寒冬里把仅有的棉衣披在他身上的情景，“她把我当亲儿子养，我也把她当亲娘”。

团队成员还走访了当地民族团结进步教育基地，从一张张泛黄的照片、一件件珍贵的实物中，进一步还原了那段历史的细节。大家深切感受到，这段历史之所以感人，不仅在于“养”的恩情，更在于“育”的深情——草原人民不仅养育了这些孩子，更教会了他们勤劳、坚韧、感恩的品格。

一份传承：让历史照亮未来

“书本上的历史是平面的，走进历史现场，历史才真正立体起来。”团队成员表示，与“三千孤儿”面对面的交流，让他们对民族团结有了更真切、更深刻的理解。大家认识到，中华民族共同体意识体现在一个个具体的人、一段段真实的故事之中。

实践结束后，团队将走访成果整理成调研报告和宣讲材料，计划通过主题宣讲、校园分享、新媒体传播等方式，把“三千孤儿”的故事讲给更多青年听。团队成员认为，作为新时代青年，不仅要铭记历史，更要做民族团结进步的传播者、践行者，让“三千孤儿入内蒙”所承载的大爱精神在新时代焕发新的光彩。

历史是最好的教科书。从校园到草原，从历史到当下，南京理工大学研究生以脚步丈量历史、以真心感悟大爱，在行走中厚植家国情怀，在实践中坚定理想信念。他们表示，将把这次寻访的收获转化为成长的力量，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让民族团结之花在祖国大地常开长盛。（赵晨希）

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