盛夏乌蒙,山风送歌吟;千里毕节,微光润童心。
2026年7月15日,南京信息工程大学春晖支教团微光支教队的16名青年志愿者跨越千里,来到贵州省毕节市七星关区岔河镇岔河中心校,在这片乌蒙山深处的土地上,开启为期15天的暑期“三下乡”支教之旅。
本活动由南京信息工程大学春晖支教团统筹组织,依托“青益计划”项目,在七星关区团委和岔河中心校的大力支持下顺利开展。团队以“五育并举”为核心打造特色课堂,用专业所长与青年担当,为山区孩子搭建认识世界、展示自我的成长平台;同步开展乡村主题墙绘等实践活动,以青春力量赋能乡村教育,助力基层治理。
本次支教共覆盖受益学生45人,累计开设特色课程32课时,配套学业辅导16课时。
一课一得·五育并举 点亮成长路
为补齐乡村教育资源短板,支教队依托高校气象、师范学科优势,以“五育并举”为主线,打造多元化特色课堂,为孩子们带去趣味知识、体能锻炼、审美培养与更广阔的生命视野,以沉浸式教学赋能乡村孩童全面成长,为乡村教育注入新的可能。
智育启思,专业科普解锁天文地理。
依托学校大气学科特色,开展特色气象科普课堂,立足贵州地理环境,结合台风等生活热点,用通俗的语言拆解风霜雨雪的形成原理,带孩子们认识天空的云朵。同时开设“种子地球”生物实践课、世界认知课堂、五味地理等课程,用知识打破大山的视野局限,让孩子们在实践中感知生命力量,在探索中根植科学精神。
图:“种子地球”科学课程
体育砺志,趣味运动凝聚协作力量。
校园足球、双截棍入门课程火热开展。操场上,孩子们奔跑传球,在对抗中默契配合、奋勇拼搏;双截棍课堂里,他们认真操练、舒展身姿,一招一式有模有样。汗水与欢笑交织,操场上随处可见孩子们跃动的身影。他们在奔跑中锤炼体魄,在协作中凝聚信任,蓬勃朝气洒满整个校园。
图:小朋友学习双截棍
美育润心,多元艺术滋养童真审美。
针对乡村美育资源薄弱现状,支教队搭建起文学、绘画、手工、音乐一体化艺术课堂。雪糕拼接诗、创意手掌画、非遗扎染轮番登场,孩子们在动手实践中大胆尝试、自由表达;古筝声起,《茉莉花》的旋律在乌蒙山间缓缓回荡,传统民乐与童声交织,将美的种子悄然种进心田。
图:古筝课现场
正心笃行,三生教育护航成长之路。
德育与成长引导层面,团队聚焦青少年关键期成长需求,开展生理、生涯、生命“三生教育”系列课程,回应青春期成长困惑、启发学生目标意识、引导他们敬畏生命、珍惜当下,树立向阳成长的人生态度。同时,通过“人生拍卖会”沉浸式创意活动,让孩子们在取舍之间体验理性决策与把握机遇的意义,在互动中树立正确的人生价值观,全方位助力乡村孩子德智体美劳全面发展。
图:生理课程现场
一笔一画·绘 就 乡村振兴新画卷
支教期间,受七星关区野角乡邀请,微光支教队前往沙拉槽村开展主题墙绘创作。
野角乡群山环抱,乡土气息浓厚。在村干部的带领下,志愿者们身着防护衣物、头戴草帽,顶着高温拿起画笔,围绕守护耕地红线、推进基层治理、共筑民族团结、坚定文化自信、贯彻绿色发展等主题,合力完成6幅特色墙绘,用色彩美化乡村街巷,以青年画笔讲述基层治理与乡村发展故事,在田间地头践行青年实干担当。
创作全程,沙拉槽村党支部书记与村干部全程值守保障,一句“吃得惯不”的轻声询问,让青年学子真切感受到大山百姓纯粹而厚重的善意。
“我们留下的颜色会褪,山不会。这里的每一座山丘背后,都有人在等着。”一笔一画之间,青年与乡村完成了一场双向奔赴,这份记忆会留在大山深处,和群山一样长久。
图:主题墙绘
此次支教实践,将高校气象学科优势、乡村现实需求有机融合,以微光补齐乡村五育短板,用乡村墙绘拓宽基层服务维度。
“冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月。”两周时光转瞬即逝,但微光终会照亮双向奔赴的征途。
文字:赖鹏鑫 侍纾槿
供图:张朴沁阳 周子安 应涵宇 周一卓
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