当盛夏的风拂过乌鲁木齐县的草原牧场，有一群青年背着行囊、载着满车书籍与文具，奔赴山野间的中小学，开启了一场滚烫又柔软的暑期公益之约。

这是由16名同学发起的童心筑梦・书香润疆教育帮扶暑期社会实践。从前期摸排牧区学校的真实需求，到主动对接慈善基金会、本土爱心企业争取物资支持，再到课程设计、活动策划、落地执行，这群年轻人亲手搭起高校学生+公益基金会+本土企业的三方助学平台。

作为整个项目的首站试点，乌鲁木齐县小东沟小学是这场公益之约稳稳迈出的第一步。项目第一阶段，志愿者们开启了为期21天的线上阅读督学打卡活动。同学们从最开始需要提醒才想起翻开书，到后来主动分享读书感悟、画下自己喜欢的故事人物，21天的线上陪伴，让阅读的习惯悄悄融进了孩子们的日常。

为了给这段坚持画上充满仪式感的句号，也为了兑现给孩子们的阅读奖励，出发前的物资室里，摞得整整齐齐的课外书、成套的文具书包铺满长桌。志愿者们低着头逐一分装、清点，把课外读物、彩笔文具一件一件妥帖放进学习礼包里——这是他们跨越屏幕奔赴见面时，要送到孩子们手上的满满心意。

真正走进教室的那一刻，隔着屏幕熟悉了21天的彼此，带着些许腼腆很快熟络起来。课堂上，志愿者俯下身凑在课桌边，陪着小朋友握起彩笔，把书本里读到的故事画成纸上的小世界；站在讲台旁，笑着鼓励怯生生的孩子举着作品上台分享，哪怕声音细细软软，也能收获满教室的掌声。课间的志愿者身边总围着一圈小脑袋，叽叽喳喳地讲着自己在书里读到的趣事，原本安安静静的教室，飘满了清脆的笑声。

共读时光悄悄收尾，学习礼包捐赠仪式热热闹闹地办了起来。志愿者把装满课外书、文具套装的礼包，挨个递到排着队的孩子手里。小小的双手接过沉甸甸的包裹，有的眼睛亮晶晶盯着袋里的新书，有的仰着小脸认认真真说谢谢，软乎乎的语气，把整个教室都烘得暖融融的。

当全班举着礼物的大合影定格下满室笑脸，这所牧区小学的第一阶段帮扶，也画上了圆满的句点。首站试点的顺利结束为本次牧区学校帮扶计划的旅程攒足了最鲜活的底气。

书香漫过草原，脚步从未停歇。接下来，团队将带着这份初见的温暖与成果，继续奔赴更多牧区校园，把阅读的光、文化的暖，送到更多天山脚下的孩子身边。（艾尔夏提·吾买尔）

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