为深入贯彻国家“十五五”高质量发展部署，助力新质生产力培育与化工产业绿色低碳转型，推动高校课堂理论与实体经济深度衔接，2026年7月5日，石家庄铁道大学材料科学与工程学院“循化新材·绿色赋能”实践团走进石家庄市循环化工园区河北易欧化工有限公司，开展暑期“三下乡”专项研学实践。本次活动创新构建“工程问题驱动+学科竞赛导向”实践模式，打通“产业场景—工程难题—竞赛创新”成长链条，以专业科创赋能企业转型升级，以青年实干助力乡村振兴发展。
本次实践紧扣材料专业特色，立足精细化工产业发展需求。实践队员深入企业生产厂区与中控科研平台，将课堂理论知识对接真实工业生产工况，一方面为深耕市场一线、研发资源有限的地方实体企业提供新思路、新视角；另一方面依托企业属地用工优势，助力周边村镇群众稳定就业、增收致富，有效打通理论学习与产业实践的互通渠道，引导青年学子在基层一线受教育、长才干、作贡献。
校地企齐聚启幕，共探产教融合与科创竞赛协同路径
7月5日上午，本次社会实践启动仪式在河北易欧化工有限公司会议室顺利举行。石家庄铁道大学材料学院党委副书记王智、团委副书记王美玲、材料工程系王俊川老师，河北易欧化工总经理张永利、企业技术员张志忠以及全体实践队员参与活动，仪式由学院团委副书记王美玲主持。
首先，张永利总经理对学院师生一行的到来表示热烈欢迎，详细介绍企业发展历程、主营业务架构及绿色低碳发展布局，并重点阐释企业“专业、专注、持续发展”的核心经营理念。他表示，园区地方化工企业贴近市场、务实深耕，但受限于研发平台与技术团队，在新材料创新研发、生产工艺迭代升级方面仍存在短板，亟需高校青年人才以扎实的专业理论助力企业技术革新、破解生产难题。随后，企业围绕主打产品聚醚系减水剂，系统讲解精细化生产流程、市场应用场景以及行业绿色低碳发展趋势，全面展示现代化工企业规范化、链条化的生产运营体系。
校企双方在仪式交流中，围绕全国大学生化工设计竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛开展精准对接。企业生产过程中的工艺优化难点、节能降耗需求、防腐材料损耗问题，均具备极强的现实研究价值，可直接转化为竞赛创新选题。企业表示将持续为学院科创备赛团队提供真实生产参数、现场工况资料与行业实操案例，实现企业产业升级、高校科创提质双向赋能，以深度产学研合作践行企业长期专注精细化工领域的发展初心。
学院党委副书记王智发表致辞。他对企业大力支持学院实践育人工作表示感谢，并结合学校“慎思明辨，知行合一”育人理念指出，产业一线是锤炼工科专业能力、培育实干型创新人才的重要课堂。他勉励全体队员严格遵守厂区安全规范，展现铁大学子踏实求真、锐意进取的优良风貌。学院也将持续深化常态化校企合作，把产业真实难题转化为优质科创课题，推动实践育人走深走实，与企业“专业、专注、持续发展”的理念同频共进、同向赋能。
一线车间沉浸式研学，依托产业实景夯实竞赛创新根基
启动仪式结束后，在企业技术人员的带领下，实践团队员穿戴好专业防护装备，先后走进中控实验室、智能化生产车间开展沉浸式研学。在中控实验室，队员近距离观摩全套产品检测与调控设备，系统了解材料性能检测、配方调试、质量把控的标准化流程，深刻认识精准调控、严谨质控是化工安全生产、稳定产出的关键底线，也切身感受易欧化工专注品质、精益求精的发展态度。技术人员依托实时生产数据与智能调控画面，详细讲解产线智能监测、参数动态调节、生产风险预判等核心流程，队员结合课堂所学，现场思考节能降耗、材料防腐、工艺优化等创新思路。
随后，实践队员进入聚醚减水剂生产车间，全程跟进完整生产线作业流程。技术人员逐层拆解原料预处理、合成反应、产物提纯、成品加工的全链条工序，细致讲解各环节工艺原理、关键控制点与生产注意事项，并针对队员提出的专业问题逐一细致答疑。
走完生产车间，一行人再次来到中控室。技术员指着电脑屏幕上的实时数据与流程画面，细致讲解整条产线的远程监控、参数调控流程，大家结合车间一线实操见闻，联动课堂所学研讨工艺优化思路，对聚醚、减水剂的完整生产过程有了更清晰真切的理解。
队员们边走、边学、边记，直观梳理企业在材料损耗、反应能耗、设备防腐、工艺效率等方面的现实问题，对精细化工新材料的产业价值、应用优势和发展前景形成立体、深入的认知。众多参与化工科创竞赛的队员，现场梳理创新切入点，计划将本次研学收集的绿色生产工艺、智能改造场景、企业实际技改需求融入竞赛设计，让科创作品摆脱书本化、理想化局限，更加贴合产业实际、具备落地价值，以青年创新助力企业持续提质增效、绿色发展。
复盘研学收获悟初心，科创赋能新质生产力与乡村振兴
大家结合车间生产实况与中控智能管控体系，深入分析地方化工企业“贴近市场、务实深耕、研发偏弱”的行业现状，进一步明晰专业知识落地产业发展的现实路径。
队员们了解到，河北易欧化工多年来始终秉持“专业、专注、持续发展”的经营理念，深耕精细化工主业，坚守绿色发展道路，同时积极吸纳周边村镇群众就业，以实体产业带动属地增收、助力乡村振兴，充分彰显地方民营企业的社会责任与发展担当。
全体队员纷纷表示，本次一线研学让自己真正走出课本、走进产业，深刻体会到材料科学与化工技术对实体经济、产业升级的支撑作用，更加明晰新时代青年学子依托专业科创服务新质生产力发展、助力地方产业振兴的责任与使命。
本次“三下乡”研学实践，是材料学院深化产教融合、推进实践育人、服务地方高质量发展的生动实践。活动成功构建“科技赋能产业、实践服务发展、创新激活竞赛”三位一体育人模式，打通课堂理论、一线实践、科创竞赛的完整成长链路。队员收集的产业数据、工艺短板、节能优化思路，既可为企业绿色低碳改造、工艺迭代升级提供参考，助力企业实现可持续发展；也为学院化工、节能减排类科创竞赛储备大量真实、可落地、高价值的创新素材，有效提升科创作品的真实性、创新性与应用性，实现企业提质、竞赛提效、青年成才的三重育人实效。
下一步，材料学院将持续依托暑期社会实践平台，常态化深化校企协同育人机制，坚持“工程问题驱动、学科竞赛导向”的实践育人思路，引导青年学子扎根专业、躬身实干、聚力创新，以材料科创助力河北省精细化工产业绿色低碳升级，赋能乡村全面振兴。学院学子将持续对标企业“专业、专注、持续发展”的发展理念，紧扣国家高质量发展战略要求，以青春实干践行新时代青年的科创担当与报国初心。
撰稿人：石家庄铁道大学材料学院张洁若
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