近日，安徽师范大学音乐学院赴六安金寨艺术支教团队18名学子，前往金寨光爱学校开展爱心支教活动，团队发挥专业特长，结合当地实际，设计多模块艺术教学，为当地小学生们开启多彩假期艺术之旅。
爱心募捐，情暖金寨
支教活动早在三月份就已全面启动。团队成员深入调研学校实际需求，与校长反复沟通情况，精准掌握学校孩子在数量、年级分布等方面的特殊性后，精心设计出个性化的课程体系。
在调研过程中，团队发现光爱学校的孩子们普遍缺乏衣物，为此迅速组织策划了“旧衣募捐”活动。支教团成员们积极奔走，在芜湖市区镜湖小学、安徽师范大学附属幼儿园等多所学校，以及社区物业等单位的大力支持与配合下，广泛宣传并扎实推进募捐工作，最终成功筹集到各类衣物共计50公斤。这些承载着温暖与关爱的衣物，跨越数百里的距离，被顺利送至光爱学校孩子们的手上，为他们送去了一份份沉甸甸的关怀与心意。此外，团队内部还通过捐款为孩子们赠送了一台蒸饭箱。
艺术课堂，多彩假期
支教团队多样化艺术课程，让孩子们沉浸其中，体验民族艺术魅力，为假期生活增添绚丽色彩。
合唱课上，彝族歌曲《不要怕》悠扬旋律在课堂回响。孩子们的清澈嗓音，在老师悉心指导下，与歌曲坚韧内核交融，民族音乐的魅力静静绽放；葫芦丝课上，孩子们手捧新乐器，跟随老师反复练习，稚嫩执着的乐音充盈教室；琵琶课上，老师一对一辅导，从指法到姿势细致纠正；尤克里里课上，孩子们对 “新朋友” 满是好奇，老师从基础教起，轻快音符跳跃飞舞。舞蹈课上，孩子们跟着老师学习维吾尔族舞蹈动作，旋转摆胯，灵动热情。书画课上，书法课墨香袅袅，孩子们提笔临摹，小画家们自由创作，奇妙世界跃然纸上。
红色宣讲，“声”入人心
在艺术课程学习之外，支教团队别出心裁，为学生们打造了一堂别具一格的“小椅子课堂”，采用理论宣讲与创新形式相结合的方式，以爱国主题音乐鉴赏为主线，先后教唱了《义勇军进行曲》《我和我的祖国》以及《红星照我去战斗》等经典歌曲。在学唱与讲解的过程中，学生们深刻领略到祖国的伟大，体会到和平生活的来之不易，爱党爱国之情在心底悄然生根发芽，团队期望借此艺术宣讲形式，将红色种子深埋于孩子们心间。
同时，课堂还通过互动交流、答题等生动活泼的形式，强化留守儿童的防诈骗、防溺水、防自然灾害等安全意识。小朋友们积极参与答题，在轻松愉快的氛围中加深了对安全知识的理解与掌握。
十年支教，为爱传承
在支教的数日里，团队的“小老师们”与光爱学校的孩子们建立起深厚的友谊，“他们用清澈的眼睛，摇醒了我心里的树；用小小的手掌，推来了我头顶的云。”支教团队朱佳帆在支教札记中写道。
金寨作为教育部体育美育“浸润行动计划”定点帮扶乡村学校，数十年来，音乐学院学子积极响应国家美育号召，推动农村小学音乐教学真正落地生根。未来，音乐学院将继续依托校地共建平台，整合资源，助力乡村教育振兴，为基础教育振兴担负音乐教育者的使命。
免责声明：该文章系我网转载，旨在为读者提供更多新闻资讯。所涉内容不构成投资、消费建议，仅供读者参考。
扫码下载
中文网微信