六一前夕，长春早期教育职业学院（下称长早学院）举办了一场融合体验日活动，特殊教育专业师生与“蜗牛慢行者”团队的15组“小蜗牛”家庭共同参与。此次活动旨在为特需儿童提供融合体验，给特殊儿童及家长一个感受“六一”机会，帮助特殊家庭家长更好更科学地与孩子相处，同时也能促进家校双方共同成长。

活动在欢快的氛围中拉开帷幕。长早学院特殊教育专业学生表演了手语与奥尔夫音乐节目，通过灵动的演绎传递出温暖的情感。随后，“蜗牛慢行者”团队的孩子们也带来了精彩的表演。郑馨蕊、思彤用清澈稚嫩的嗓音演唱《天之大》，乐乐则在电子琴上奏响《歌声与微笑》，他们的专注与认真赢得了全场热烈的掌声，也展现了特需儿童的自信与潜力。

在互动环节中，长早学院组织了感统主题活动。特殊教育专业学生带领“蜗牛家庭”参与彩虹伞互动和感统闯关挑战。孩子们在特殊教育专业学生志愿者的引导下勇敢闯关，每完成一项任务即可获得奖章，现场气氛热烈非凡。这一环节不仅锻炼了孩子们的感统能力，也增强了他们的自信心和成就感。

活动中，特殊教育专业学生在美术教师武宁宁的指导下，精心制作了15份手工绘画作品。孩子们凭借感统游戏集满的三枚印章兑换礼物，脸上洋溢着欣喜的笑容。这一过程不仅让孩子们感受到成功的喜悦，也让特殊教育专业的学生在实践中提升了教学技能和爱心，彰显了公益活动中爱与陪伴的力量。

活动尾声，“蜗牛慢行者”团队向长春早教学院赠送锦旗，团队创始人侯伟丽表示：“这面锦旗不仅是对双方在特殊教育领域友好合作的见证，更是对公益活动的认可与支持。我们期待未来继续携手，为特殊教育事业注入更多活力。”

长春早教学院常务副校长胡国良在总结中指出：“本次活动是特殊教育的一次温暖邂逅，也是一场心灵的唤醒。我们希望通过公益的力量，为每一个孩子的童年描绘出绚丽多彩的画卷，让他们在爱的滋养中绽放属于自己的光芒。”他呼吁更多人关注特殊教育，投身公益事业，为特需儿童创造更加美好的未来。

“蜗牛慢行者”负责人刘春富，长春早教学院教育学院副院长何健、院长助理贾岩，特殊教育专业负责人李蕊、教师王佳琪、周艳，音乐教师李一格参与活动。

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