今年的3月31日是第30个中小学生安全教育日，这是一个旨在提高中小学生安全意识，增强自我保护能力的特殊日子。安全教育这一课题，正逐渐引起国家乃至全社会更多的关注。日常生活学习中的食品安全、交通安全、消防安全等各类安全隐患时刻影响到孩子们的健康成长。

培养中小学生安全教育意识关乎到每一个学生的生命安全和家庭新福。有计划的组织安全教育学习，可以帮助孩子们认识到生活中的各种危险，提高他们的安全防护意识，培养他们的自我保护能力，使他们能够在危险面前做出正确的判断与应对。

教育部此前出台的一些文件对中小学安全教育工作具有长期的指导意义，如《中小学公共安全教育指导纲要》（国办发〔2007〕9号）、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》（教基一厅〔2014〕2号）等文件分别对安全教育的内容、课程设置、应急演练等方面作出了规定和要求。此外，《教育系统安全生产治本攻坚三年行动方案（2024 - 2026年）》也对提升师生安全素质等方面提出了要求：推动各地各校在重点时段开展安全专项教育和警示活动，持续开展相关安全宣传活动，将安全教育纳入国民教育体系等一系列政策，充分体现国家对中小学生安全教育的高度重视。

学校通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传防火防盗、防溺水、防交通事故等安全隐患，让学生们了解这些危险源的存在，以及应对各种危险的方法。部分学校就心理安全建设作为一个新的安全知识点进行宣传，结合当下社会环境，学生们在面对危险和困难时，心理安全防范和应急处理意识淡薄所发生的安全事故，造成了不可挽回的后果。因此，心理安全教育需要学校与家长紧密配合，时刻关注孩子的思想动态与言行举止，及时发现纠正孩子的不良行为，为孩子营造一个安全的生活学习环境。

定期组织学生进行安全知识竞赛，通过比赛使学生们更加深入了解安全知识，提高他们的安全意识。同时协同公安、消防、卫生等部门的讲座，让学生们了解安全的重要性。组织学生进行安全技能训练，如火灾逃生演练、防溺水演练等。使学生掌握必要的安全技能，提高他们的自我保护能力。

学校就培养一个好的安全习惯进行了重点讲述，如不在走廊嬉闹、不乱丢垃圾、不私自外出、不和陌生人打交道等等。通过这些习惯的养成，使学生们能够在平时生活、学习中时刻保持警惕，避免危险的发生。

中小学生的安全教育任重而道远，怎样为孩子们构建一道坚实的安全防线，让每一个孩子幸福成长将是我们一个永久的课题。

武汉市蔡甸区烟草专卖局  （蔡攀）

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