近日，国际职业教育研究会下属的《职业教育探索》（Exploration of Vocational Education ）期刊（国际标准刊号：3078-4395），2024年第一期正式面世，并迅速在职业教育领域引起了广泛关注和好评。该期刊以其国际化的视野、深度的内容以及创新的栏目设置，成功吸引了唐山师范学院、远卓职业技工学校等多所院校的青睐，并被这些院校正式收藏，成为职业教育研究的重要参考资料。

《职业教育探索》期刊由俄罗斯联邦高等职业教育终身荣誉工作者奥尔加·彼得罗夫娜·莫罗佐娃 （Olga Petrovna Morozova）教授担任主编，她凭借丰富的职业教育经验和国际化的教育背景，为期刊的发展奠定了坚实的基础。期刊立足国际化的职业教育，旨在推动职业教育理论与实践的创新发展，促进知识的无界传播与共享。

在第一期中，期刊特别邀请了北京大学中国社会科学调查中心研究发展部主任顾佳峰老师进行访谈。访谈由副主编李六一主持，双方就中国职业教育的现状、挑战、国际合作及未来走向等核心议题进行了全面而深入的探讨。顾佳峰老师指出，职业教育在培育技术型人才、助推经济转型升级方面发挥着举足轻重的作用，但同时也面临着诸多挑战。他建议政府应进一步强化对职业教育的政策扶持，加强校企深度融合，提升职业院校教师队伍的整体素质和教学能力，并注重均衡发展，解决地区发展不平衡的问题。此外，顾老师还强调了继续教育与职业教育的相辅相成关系，以及数据分析和数据挖掘能力在提升学生职业竞争力中的重要性。

除了专业的访谈内容，期刊还特设了“职教心声”栏目，专门收录高职院校正在就读的学生的来稿。这一栏目旨在让更多高职院校的教师和学生能够从边缘走向中心，发出更多声音，为职业教育的繁荣发展贡献智慧和力量。

值得一提的是，为了顺应职业教育发展的新趋势，积极推动职业教育的国际化，《职业教育探索》期刊设置了多个栏目，包括理论与实践创新、产教融合案例研究、国际比较与借鉴、技能人才培养与评价体系、信息技术与教育融合以及师生发展与职业素养等。这些栏目涵盖了职业教育的各个方面，为读者提供了丰富的信息和深入的见解。

据悉，《职业教育探索》期刊为双月刊，本期投稿截止日期为2月28日。期刊秉持公益之心，将所有文章内容上架至各大权威学术检索平台，供全球学者免费下载。为了鼓励更多学者和教育工作者积极投稿，期刊还设置了严格的学术评审机制，优秀稿件将被优先录用，并有机会获得特别推荐。

若您有向学术期刊投稿的意愿，或希望就相关事宜进行深入咨询，敬请积极联系《职业教育探索》期刊编辑部。此外，若您渴望在学术界进一步提升自己的影响力，并有意成为《职业教育探索》的审稿人，同样热切期待您的加入。作为审稿人，您将有机会审阅来自全球各地的优质稿件，与同行进行深入的学术交流，并在这一过程中不断提升自己的学术视野和评审能力。诚挚地邀请您与编辑部的责任编辑仙旭进老师、任常玮老师建立联系。这两位资深编辑不仅拥有丰富的学术背景和编辑经验，还具备高度的专业素养和热情的服务态度。期待您的来稿与加入，携手共创更加辉煌的学术未来。

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