1月8日今日上午，“国培计划（2025）”——云南省乡村振兴重点帮扶县“省管校用”受帮扶学校教师专项培训（初中化学）开班仪式在四川成都举行。来自云南省57个乡村振兴重点帮扶县、55所“省管校用”受帮扶学校的50名初中化学骨干教师，将在此开展为期10天的系统化、沉浸式研修。本次培训由云南省教育厅主办、国家开放大学承办，旨在通过精准赋能乡村骨干教师，筑牢乡村振兴的教育根基。
开班仪式在庄严的国歌声中开始。全体学员肃立齐唱，展现了新时代乡村教师昂扬的精神风貌与坚定的教育使命。
学员代表来自云南省德宏州瑞丽市第一初级中学的张粉老师在发言中表示，能够参加此次国家级高端培训深感荣幸与责任重大。她谈到，乡村学校化学教学常面临实验条件有限、教学资源不足等现实挑战，教师对如何将新课标理念与核心素养落地于乡村课堂存在诸多困惑。她代表全体学员郑重承诺，将珍惜此次宝贵的学习机会，以空杯心态投入每一堂课、每一次研讨，积极向专家请教、与同行深交，努力将先进的教育理念、创新的教学方法与实用的研修策略带回家乡、带回课堂，切实发挥“省管校用”政策下骨干教师的“种子”和“桥梁”作用，为提升帮扶学校化学教育质量、促进学生科学素养发展贡献全部力量。
国家开放大学项目组班主任张老师在仪式上详细阐述了本次培训的设计理念与核心安排。据悉，培训紧密围绕“素养导向实践赋能”主题，直指乡村初中化学教师的真实需求与发展短板。课程体系涵盖“思想政 治与师德修养”“教学创新与学生发展”“数字素养与学科融合”“校本研修组织与引领”四大维度，并创新采用“专题引领+名校跟岗+工作坊实操+返岗设计”的混合式研修模式。参训教师将走进成都多所优质中学进行深度跟岗观摩，并需在培训期间完成以本校为蓝本的“两案一划”——即一份学校管理制度建设方案、一份教学质量提升方案和一个三年发展规划，以及一份可操作的二次培训方案，确保学习成果可转化、可应用、可辐射。
本次专项培训通过聚焦初中化学这一基础学科，对遴选出的骨干教师进行高强度、高标准的专业锻造，目的不仅在于提升其个人教学水平，更在于培育其校本研修设计与团队引领能力，使其成为带动受帮扶学校整体教学变革与内涵发展的核心引擎，从而探索出一条“精准输血—自主造血—协同活血”的乡村教育振兴路径。
仪式结束后，参训教师立即投入了首日的紧张学习。未来十天，他们将在理论与实践的深度融合中，开启一段赋能自我、反哺乡村的专业成长新征程。
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