结对帮扶提质量,高效课堂助“双减” ——会昌实验学校送教高排中学帮扶交流活动

深秋好时节,黄叶舞纷纷。为充分发挥城区教育的示范引领和辐射带动作用,搭建城乡教育教学桥梁,达到信息交流、资源共享目的,2022年10月26日上午,会昌实验学校与高排中学举行结对帮扶送教活动。

结对帮扶提质量,高效课堂助“双减” ——会昌实验学校送教高排中学帮扶交流活动

来源: 中国日报网
2022-10-27 10:31 
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深秋好时节,黄叶舞纷纷。为充分发挥城区教育的示范引领和辐射带动作用,搭建城乡教育教学桥梁,达到信息交流、资源共享目的,2022年10月26日上午,会昌实验学校与高排中学举行结对帮扶送教活动。

本次结对帮扶,由实验学校曾文丰校长带队,林娟老师、黄琼惠老师、张芳丽老师和齐红蕊老师执教。几位教师精心备课、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为听课教师奉献出一堂堂高水平的优质课。

齐红蕊老师执教的是八年级上册物理《光源·光的传播》。本节课的设计思路主要是先让学生学会辨别什么样的物体是光源,然后通过一系列的演示实验引导学生明白光沿直线传播的条件,引导学生根据光沿直线传播原理解释一些生活实例。在每一个知识点讲解完后,会有对应的练习反馈去评价其中的教学目标是否达成。总之,整节课堂充分调动了学生的积极性,在玩中学,轻松高效。

张芳丽老师执教的是八年级数学上册《等边三角形》。在探究等边三角形的性质过程中没有机械地将知识强加给学生,而是通过播放动画视频,让学生去探究、领悟等边三角形的边、角的性质。师生互动巧妙,能够贯彻以学生为中心的原则,发挥学生主体作用,让学生积极参与,努力实践,较好地体现了从不懂到懂,从不会到会,从不熟练到熟练的过程。

林娟老师执教的是七年级上册语文《猫》。她深度解读文本,针对农村学情,精心预设。课堂上,她以读促悟,充分尊重学生的个性化阅读体验,将各种形式的朗读贯穿教学始终,帮助学生发现三只猫的不同特点,以读怡情,体会作者对猫的特殊情感。整节课,灵动有趣、指导有法、朗读有味、扎实有效。

黄琼惠老师执教的是七年级上册数学《整式加减》。这节课黄老师采用启发式、探究式、参与式、互动式的教学方法,充分调动了学生学习的积极性,让学生不断动手动脑,灵活运用教学用具,营造了学生独立自主、合作探究的学习氛围!

他山之石,可以攻玉。每次观摩学习,都是一次收获,一次成长。听课的老师们聚精会神,认真记录,不放过任何细节。

课后在各个教研组长的带领下,参与听课的老师积极评课研讨,总结得失,定好方向,反思成长。此次听评课活动不仅使参与教师提高了业务技能,更为我校在新学期抓好高效课堂、落实新课标开了个好头!

与此同时,会昌实验学校党总支与高排中学党支部也同步开展党建结对帮扶活动。

携一缕暖阳,揽一怀金色。会昌实验学校的老师们带着爱和责任送教下乡,用星星萤火点燃乡村孩子的梦想,与乡村教师共同成长。我们坚信:会昌教育的明天一定会更加美好!

【赣州会昌/高排中学:凌春萍】

【责任编辑:蔡东海】
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