在江苏省南京市盲人学校里，有这样一个特殊的群体——多重班，即学生们除了视力缺陷，还伴有其他障碍，如智力问题、情绪问题、行为问题等。陈惠华是这个特殊学校中特殊班级的一名班主任老师。4月26日，陈惠华像往常一样，继续扮演着照亮孩子灰暗世界的“明灯”。
陈惠华帮助孩子进行体能训练
陈惠华抱着一个孩子在南京市老门东感受蔷薇花香
今年是陈惠华坚守在特教岗位的第28个年头，从青年到中年，她把人生最美好的年华尽数奉献给自己热爱的事业。陈惠华说，自己要做到就是分析每个孩子的不同情况，努力寻找有效的方法，让孩子慢慢地真正学会生活。
桃李芬芳，这通常是园丁们辛勤付出的最好回报。多年来，南京盲校培养了不少出类拔萃的孩子，他们有的走进美国哈佛大学，有的登上残奥会冠军领奖台。而一直在带多重班的陈惠华，则与这样的成就感无缘。
陈惠华却说：“对这些孩子来说，我所能做的就是尽可能培养他们的生活技能，让他们今后能够有尊严地活着。”当孩子们有了小小的改变，比如打招呼时有了回应，或者经过训练可以进普通盲班学习时，陈惠华就特别有成就感。她真诚地说：“我愿意用静候花开的耐心，等待他们一点一滴地进步！”
（中国日报江苏记者站）
