中国在线   >   地方

大学老师因作业在网络走红 点评中常现网络用语

来源:北京青年报
2018-03-06 08:55:38
分享

大学老师因作业在网络走红 点评中常现网络用语

大学老师因作业在网络走红 点评中常现网络用语

  对话

性格开朗的,评语就写得犀利一点

昨天,北青报记者联系到因为点评作业而走红网络的董桂菊,尽管董桂菊自己没想到会走红,但却被学生称作是“名副其实的网红”。通过金句点评作业,不仅作业质量有所改善,董桂菊和学生也通过作业建立了沟通。

金句点评促进教学

北青报:怎么想到要在作业上做金句点评?

董桂菊:其实在2015年之前,我的评语比较中规中矩,好一点的说“作业工整”,不好的就说“作业不够整洁”,“思路不够清晰”等。我感觉效果不是特别好,学生不往心里去。2015年之后,就突然灵机一动,因为平时学生就说我比较潮,而且年轻人了解的东西我也清楚,我就寻思和网络用语结合,而且根据他们自己的特点写评语,一来二去就是良性循环。

北青报:开始金句点评之后,达到的效果怎样?

董桂菊:2016年,我教大二的学生,很多寝室之间会互相传看评语,后来我就把这些评语拍下来,每学期上第一堂课的时候我把这些照片亮出来,他们就看到说董老师这么用心评作业。我评作业都是5分制,最开始的时候拿5分的不到10个人。等到讲到第三章的时候,拿5分的已经能达到一半的人了。他们会互相看其他人怎么写的,这个窗口对教学也是有促进作用。

北青报:为了写评语,是不是经常关注网络用语?

董桂菊:平时我也接触网络比较多,这也归功于和学生之间接触比较多,学生说的话我就知道了。但是在批作业的时候,也不是特意去想,而是很自然就想到这个,比如打call什么的。这也是学生比较喜欢我的原因,他们觉得和老师没有代沟。

分享

推荐