要大力弘扬工匠精神，变“吉林制造”为“吉林精造”，通过改进生产流程、提高行业标准、打造高端产业链、提高技术人员待遇等方法来实施供给侧结构性改革。
——宋治平代表
本报特派记者 王子阳 何琳娣
“要大力弘扬工匠精神，变‘吉林制造’为‘吉林精造’，通过改进生产流程、提高行业标准、打造高端产业链、提高技术人员待遇等方法来实施供给侧结构性改革。”宋治平代表在今年全国两会呼吁，吉林企业应大力弘扬“工匠精神”，追求产品的精深加工和高附加值，打造高端产业链。
何为“工匠精神”？就是精益求精的精神，就是专注专业的精神，就是一丝不苟的精神，就是精雕细琢的精神，就是持久坚韧的精神。“说到这种精神，人们总会想到瑞士手表、德国机械。前两年我去瑞士考察的时候，看到瑞士制表商对每一个零件、每一道工序都精心打磨、专心雕琢，很受震撼和启发。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。”宋治平深有感触地说。
“中国目前已经成为了制造大国，但为什么国货给大家总是廉价品和劣质品的感觉？为什么国外一个名牌包的价格，是咱们国产包的几倍甚至十几倍？要想向中高端产业链迈进，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖，工匠精神正是中国制造亟待补上的‘精神之钙’。”宋治平说：“去年，我们企业去掉了20%产能，虽然经历了‘阵痛’，但实现了对产品质量的良好把控，把产品做好、做精、做细、做出了品牌。”
宋治平认为，东北资源丰富固然是优势，但也让我们形成了对资源型粗加工产业的发展路径依赖，产品以“原”字号、“初”字号居多。“工匠精神在这里指明了我们产业结构转型升级的大方向：向精细加工产业链拓展，比如近年来在人参、大米等特色资源的精深加工方面，我省就已初见成效。”
宋治平建议，大力弘扬工匠精神，应从职业教育抓起，进而对经济发展和科技进步产生“蝴蝶效应”。毋庸讳言，与德日瑞等国家相比，我国职业教育的差距仍然较大，办学相对规模仍显不足，层次结构不够健全。“我国千军万马挤大学‘独木桥’的现状要尽快改观，应大力发展专门专科的职业教育，让工匠精神在职业教育中深深扎根。”
“我在调研中发现，很多企业工人通过技能提升获取的薪酬待遇无法得到有效体现。这就需要企业和社会给予技术人才更多成长通道与成长空间。”宋治平看来，高层次人才和创新性人才是现代制造业的引擎，应进一步完善人才工作机制，合理开发人才资源，增强人才实力，激发人才活力，使人才队伍建设适应制造业不断发展的需要。
“企业培育工匠精神的目的就是动员全体员工凝聚信心、群策群力，让员工牢固树立‘严谨求实、专业敬业、精准高效’的工作理念。”宋治平表示，自己作为民营企业家，要进一步解放思想、开拓创新、攻坚克难，切实增强主人翁意识和责任担当，打造工匠人才队伍，为企业实现更高水平的发展不懈努力。
“在生活上有蓬勃向上的朝气，在工作上有开拓进取的锐气，在事业上有不畏艰险的勇气，在自身价值上有顽强拼搏的志气，这就是工匠精神、企业之魂。”宋治平如是说。
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