提到老厕所，人们的第一反应就是卫生条件差，采光差，破烂不堪等等，由于年代久远，有的甚至还会伴随着安全隐患。但是，台湾去年推行的学校老旧厕所重建计划，在恢复舒适环保，安全卫生的基础上，还让这些老旧厕所摇身一变成为了“艺术馆”，连学生们都笑着说：“从此上厕所更开心了！”
具体是怎么一回事呢？原来，台湾“教育部”从去年起，协助各个县市的公立小学和初中推行老旧厕所整修活动，288所学校的1040余间厕所化身成为“美感厕所。”在细节处实践美学教育，激发青少年的艺术细胞，还能方便生活，使得这项计划深受好评。
位于新北市的埔墘小学，虽然经济环境优厚，但是校舍厕所老旧，屋龄高达25年以上。四分之一世纪的时间这里饱受摧残，已经破旧不堪，脏乱甚至危险的环境，早已不适于孩子们上厕所，所以它也接受了整修。学校采取开高窗、压力换气的方式，使得空气形成自然对流，成功改善通气环境，去除异味。在高窗的基础上，学校将所有灯具改为感应式灯具和LED灯具，不仅改善了采光差的问题，还可以节能环保。地板改用雾面砖，另外增设排水暗渠，利于清洗维护，让厕所更加干净整洁。
新改装的“艺术馆”，不仅功能上干净整洁，设计也大方得体，难怪让人竖大拇指，好评有加。
完成整修之后，教师还带着学生们来新厕所参观学习改造理念，说明如厕礼仪，让厕所变成了教育的一环。这让孩子们从生活学起，从身边学起，亲身体会到了环境教育和美学教育的魅力，怪不得有学生笑着说：“从此上厕所都开心了。”
栖身在花莲县的铜门小学，是一所已经有97年历史的太鲁阁人“原住民”学校。学校被山脉三面环绕，自然景观秀丽动人，因此在老旧厕所整修活动中，学校采取开放式的设计，既解决了通风问题，又可以直接看到环绕学校的山林景色，还能看到校门口的两棵老树呢，说起来还略带点诗情画意。此番改造还加入了当地的民风特色——红白黑三色瓷砖，有些地方还加上了彩绘，从内部来看丝毫感觉不到像是一间厕所。洗手台的翻修，也在设计上采用了线条与几何图案的圆形，简约而美，充满艺术气息，瓷砖小便池的更换也更加安全美观。这次改建让曾经的老厕所变换了“味道”，变得焕然一新。家长们看到自己的孩子能在这么艺术的环境中上厕所，心里宽慰了许多。
最好的教育方式是体会，最好的艺术是关怀。温暖的爱与关怀，充满艺术气息。这次整修工程实用且富有新意，让孩子们从小就能切身体会美在身边，关怀无“所”不在。儿时的启发往往是最重要的，不知道孩子们在多上了几次厕所后，会不会由“所”启发，兴许未来的小设计师就在厕所里，构想了自己的第一个设计呢。
