主题班会
妈妈对孩子爱有多深？
下午最后一节课，开班会。黑板上，罗老师用红色粉笔书写着“感恩”两个大字。
教室里，孩子们坐得端端正正。
罗老师刚就前日教室内发生的小事说了几句话，就有好几个孩子接嘴，“你说的是肖淑丹。”这几个孩子说，这件事是前晚父母转告的，有的孩子说自己在班级QQ群里看见了大人们的议论。
罗老师拿起报纸，读了一段，有孩子窃窃私语：“我都想哭了。”罗老师请孩子们发言，“你们说说看，为什么这两个小朋友要把鸡腿留给妈妈？”学生王浩舟说：妈妈上班很辛苦，挣了那么多钱，全都拿给她上学。又问：“妈妈对孩子有多爱？”学生王轩逸回答：爱得深不见底了。随后，班会在大合唱《感恩的心》中结束。
罗馨说，每周星期三最后一节课都是班会。前日，发生了这件事后，在班级家长QQ群里引起热议，一个在国外上班的孩子家长感触颇多，他在群里反问，“为何我家的妹妹就没给我带个东西回来吃呢？”并提议，罗老师召开以此为主题的班会，让孩子们各抒己见，让更多孩子受到教育。“我接受了他的建议，虽然这次有些仓促。”罗馨说。
教育专家
感恩教育应是“润物细无声”
四川师范大学教授吴定初认为，肖淑丹给母亲带鸡腿回家，肖妈妈并没太感动，孩子类似举动较多，在父母看来，只是一件平常事。而另一方面，这个小事，又感动了不少人，因为家境不太好的人互相关心和照顾，在外人看来，更容易体现出来，有“小事不小，震撼力量大”的作用。
在他看来，经济条件不太宽裕家庭成员爱的方式“雪中送炭”的意味更重，而富人爱的方式“锦上添花”的色彩更浓。“这两种，我们都要鼓励。”吴定初说，不过，他更赞成后者向前者学习。
吴定初还说，这件事感动这么多人，还折射出了在关于亲情、慈爱这方面的教育有些缺乏。虽然学校也在倡导，提出在
母亲节给母亲洗脚、买礼物等要求，但这些更多是一种形式，甚至会起到“是不是只有节日这一天才这样做？”的暗示。
吴定初提倡广大家长向肖淑丹的父母学习，用润物细无声的方式，影响孩子的行为习惯。同时，他也希望别的老师在遇到类似情况时，向罗馨老师学习，多给孩子们正确引导。
博友晒孝顺往事
家住回龙观_x6p：我小时候也做过这事。在外面得了一颗糖，舍不得吃，拿回来给妈妈，妈妈咬下一半，另一半放我嘴里。
@袁朝军：很久以前，农村里有一台收音机很奢侈。我5岁那年的一天，刘兰芳的评书《杨家将》开始播送，我突然把收音机关了。娘问为什么？我说，俺不舍得听，留给在地里干活的爹哩。爹很感动。从代销点上给我买来一包带芝麻的糖。从此，我苦涩的童年中有了些许的甜味。
@Stoteddy：转发微博：我小时候也是这样的，好吃的要一家人一起吃才是好吃的。记得最清楚的是一颗巧克力三个人一起吃。
来源：华西都市报 编辑：许银娟
